6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

6.1 我对谁负责 谁对我负责 我的角色 我的责任 1 探究与分享 一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了，店主说，这块玻璃是特制的，你得赔。孩子没有办法，回家找爸爸。爸爸问：玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么咱们应当赔偿，现在你还小，这次钱我来付。等你长大了，再发生类似的事情......” （1）这个少年应该赔钱给店主吗？ 赞成。父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款，旨在培养孩子的责任心，要求孩子必须对自己的行为负责。 （3）你赞成爸爸的决定吗？为什么？ 思考： （2）爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 应该。因为少年做错了事，该为自己的行为负责。 应该。因为为孩子支付赔款是父亲的责任。 （4）什么是责任？ 志愿服务 红灯停，绿灯行 不乱扔垃圾 责 任 保持安静 文明出游 责任是一个人分内应该做的事情。 探究与分享 顾客遵守商场秩序，排队付款。这个责任来自 作为家庭成员，主动承担家务。这个责任来自 道德规范 法律规定 道德规范 法律规定 对他人的承诺 答应别人的事一定尽力做到。这个责任来自 拒绝生产、售卖假冒伪劣产品，这个责任来自 道德规范 对他人的承诺 道德规范 法律规定 责任的来源 责任来自对他人的承诺 、职业要求、道德规范、法律规定等。 1、在救灾的过程中，哪些人承担了责任？ 2、他们分别承担了什么责任？ 合作讨论 一场突如其来的地震 消防员 战 士 医 生 民政部门 救火抢险，拯救伤员 搜救生存者，清理废墟 救死扶伤，抢救伤病者 运送救援物资 中学生 义务捐款 灾民 灾后自救 记者 真实的报道灾情 领 导 决策指挥 3、社会上还有哪些人为救灾承担责任？他们可以为灾区人民做些什么？ 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 每种角色都意味着承担相应的责任。 4、地震中人人各司其职说明了什么？ 责任与角色的关系： 随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 爸爸 妈妈 弟弟 老师 我 女儿 女儿 姐姐 学生 责任与角色同在 作为子女，孝敬是我们的责任； 作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任； 作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序； 作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运…… ④只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 责任你我他 探究与分享 在你当前的生活中： （1）哪些责任是你独自承担的？ （2）哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？ 为班级打扫卫生 分类摆放垃圾 参加社区活动 参加义务植树活动 为父母倒一杯水 遵守交通规则 作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。 对自己负责有什么表现？ 小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终 身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 对自己负责有什么意义？ p67 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分 挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时 代和国家所赋予的使命。 P67 测一测 非常符合+3 符合+1 不符合0 1、上学时把学习用品、假期作业忘在家里，最后只好拜托父母送到学校来。 2、每天的换洗衣物不自己洗，把脏衣服塞给父母。 3、宿舍轮值时需要舍友提醒或帮忙。 4、考试成绩不好把原因归咎于试卷太难。 5、自己做错了事情却把责任推卸给别人。 9——15 分 你的自立能力较差，比较依赖他人，什么事情都没有办法通过自己去完成，超缺乏责任心。 1——9分 革命尚未成功，同志仍需努力！你的自立能力一般，遇到某些事情你无法通过自己的能力去解决，还缺乏思考能力，经常能向他人求助，责任心一般般。 0分 恭喜你！你的自立能力一级棒！你的 动手能力超强，你的责任心超强！ 生活中，人人都在承担着各自的责任，或者说，在为我们的成长和幸福生活承担着责任，他们是谁？ 想一想 父母 警察 教师 医生 我 衣食住行 安全 教育 健康 发展 …… 教师教书育人 父母养育子女 医生治病救人 保家卫国 对你的生活有直接影响、由他人承担的责任，你还能列举出哪些？ 例：如果没有清洁工 ，我们的社会（生活）将会 变得肮脏不堪 。 如果没有 ，我们的社会（生活）会 。 如果没有 ，我们的社会（生活）会 。 …… 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任