内容正文:
3.4实际问题与一元一次方程——球赛积分问题
课前回顾预习
【旧知再现】
1.球赛问题中的基本数量关系:
(1)比赛总场数=胜场数+负场数+平场数;
(2)比赛总积分=胜场积分+负场积分+平场积分.
【新知链接】
2.足球联赛的记分规则:胜一场得3分,平--场得1分,负一场得0分.某球队在比赛
中赛了15 场,只负了5场,共得22分,求这个队胜的场数.
课堂典例探究
★【知识点1 球赛积分问题】
例1某班一次数学竞赛共出 了20道选填题,总分100分,现从中抽出5份试卷进行分
析,如下表:
答对/道
答错和不答/道
得分
A
19
1
94
B
18
2
88
C
17
3
82
D
14
6
64
E
10
10
40
(1)某同学得了70分,他答对了多少道题?
(2)甲说他得了86分,乙说他得了72分,谁说得对?为什么?
规律与方法 能否从表中观察出答对一题得5分,答错或不答一题倒扣1分(得一
1分)是解本题的关键.在实际问题中,要注意检验所求出的未知数的值是否符合实际
情况.
【知识点2其他类型问题】
例2 “第十五届欧洲杯”足球锦标赛于 2016年6月在法国举办.酷爱足球的小强对足
球的表面产生了兴趣,他发现足球的表面由若干黑色五边形和白色六边形皮块围成,黑、
白皮块的总数--共有32块,你能求出黑色皮块和白色皮块各有多少吗?
规律与方法 利用方程模型解决实际问题的关键在于找到等量关系.本题中的等量关
系不容易发现,需仔细观察分析才能找到(即白皮块所有边的一半是与黑皮块缝合在一
起的,所以白皮块所有边数总和的一半等于黑皮块所有边数的总和).
课堂达标检测
1. 一份试卷共25道选择题,选对一道得4分,不选或选错--道扣1分.如果一学生得 90分,那么他选对的有( )
A.20道 B.21道 C.22道 D.23道
2.甲、乙、丙三人比赛象棋,每局比赛后,若是和棋,则这两人继续比赛,直到分出胜
负,负者退下,由另一人与胜者比赛.比赛若干局后,甲胜4局,负2局;乙胜3局,
负3局,如果丙负3局,那么丙胜( )
A.0局 B.1局 C.2局 D.3局
3.足球比赛的计分规则:胜一场得3分,平--场得1分,负一场得0分.一支足球队在
整个赛季中共需比赛14场,现已比赛了8场,负了一场,得了17分.
(1)前8场比赛中,这支球队共胜了多少场?
(2)这支球队打满14场比赛,最高能得多少分?
(3)通过对比赛情况的分析,这支球队打满14场比赛,得分不低于29分,就可以达
到预期目标.请分析--下,在后面的6场比赛中,这支球队至少要胜几场,才能达预期目标.
课后分层作业
A基础巩固
1. 爷孙俩共下12盘棋(未出现和棋)后,得分相同,爷爷蠃一盘得1分,孙子赢—
盘得2分,那么爷爷赢了( )
A.9盘 B.8盘 C.4盘 D.3盘
2.在全国足球超级联赛的前11轮比赛中,某队保持不败,共得23分,按比赛规则胜—
场得3分,平场得1分,那么该队胜了( )
A.4场 B.5场 C.6场 D.7场
3.在“人与自然”知识竞赛中,竞赛试题共有25道,每道题都给出四个答案,其中只
有一个答案正确,要求学生把正确答案选出来,每道题选对得4分,不选或错选倒扣2
分.如果一名学生在本次竞赛中的得分不低于60分,那么这名学生至少应选对的题数是
( )
A.17 B.18 C.19 D.20
4.按如图所示的信息,可得正确的方程是( )
A. B.
C. D.
5.如图是边长为'30 cm的正方形纸板,裁掉阴影部分后将其折叠成一个长方体盒子.已
知该长方体的宽是高的2倍,则它的体积是 .·
6.某足球比赛的计分规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.一个队踢14
场球负5场共得19分,问这个队胜了几场?
7.一个两位数,个位数字与十位数字之和为15,若将十位数字与个位数字对调,则所
得新数比原数小27,求原两位数.
8.某小组8名同学参加一次知识竞赛,共答10道题,每题分值相同.每题答对得分,答
错或不答扣分.各同学的得分情况如下表:
学号
答对题数
答错和不答题数
得分
1
8
2
70
2
9
1
85
3
9
1
85
4
5