第6章溶解现象单元测试卷---2022-2023学年九年级化学沪教版（全国）下册

九年级化学第六单元检测题 可能用到的相对原子质量为：H:1 C:12 O:16 一、选择题（本大题包括10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个正确答案，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑。） 1.溶液在我们的生活中有着广泛的应用。下列生活中常见的物质中，属于溶液的是（　　） A．冰水混合物 B．医用酒精 C．钡餐（硫酸钡的悬浊液） D．石灰浆 2.将下列物质溶于水的过程中，溶液温度明显下降的是（　　） A．氢氧化钠固体 B．硝酸铵固体 C．浓硫酸 D．氯化钠固体 3.在粗盐初步提纯实验中，下列有关装置和操作正确的是（　　） A．溶解粗盐 B．过滤粗盐水 C．蒸发结晶 D．趁热取下蒸发皿 4.下列关于溶液的说法正确的是（　　） A．均一的、稳定的液体都是溶液 B．升温一定可以使饱和溶液变成不饱和溶液 C．长期放置不分层的液体一定是溶液 D．洗涤剂能够除油污是因为洗涤剂具有乳化功能 5.古籍《天工开物》收录了井盐的生产过程。其中对“汲水而上，入于釜中煎炼，顷刻结盐，色成至白”的描述，以下分析不合理的是（　　） A．食盐是一种白色的固体 B．“结盐”时发生了化学变化 C．该过程能说明井盐的化学性质稳定 D．“入于釜中煎炼，顷刻结盐”类似于蒸发操作 6.食盐（NaCl）是我们生活中的必需品。下列关于氯化钠的说法中，错误的是（　　） A．餐桌饮食：氯化钠常用于调味、腌渍食品，可以延长食物保质期 B．海水晒盐：采用盐田法从海水中提取食盐的基本原理是蒸发结晶 C．粗盐提纯：可用溶解、过滤、蒸发结晶的方法，除去粗盐中的泥沙 D．配制溶液：氯化钠易溶于水，其水溶液中存在水分子和氯化钠分子 7.配制溶质质量分数为5%的下列溶液，能达目的的是（　　） A．称取5.0g氯化钾，溶解在95g水中，充分搅拌 B．称取5.0g生石灰，放入95g水中，充分搅拌 C．量取5.0mL浓盐酸，倒入95g水中，充分搅拌 D．称取5.0g碳酸钙，放入95g水中，充分搅拌 8.．如图所示是氯化钾、硫酸钠和醋酸钙三种物质的溶解度曲线，有关说法正确的是（　　） A．70oC时50g水最多能溶解溶质的质量：醋酸钙最小 B．饱和溶液从100oC降至20oC析出晶体质量：氯化钾最大 C．在15oC至25 oC之间，这三种物质的溶解度有可能相等 D．三种物质的饱和溶液从80oC降温至40oC都有晶体析出 9.将8克固体粉末进行如下实验，对于该实验的过程及结果判断正确的是（　　） A．溶液I一定是某种物质的饱和溶液 B．溶液Ⅱ一定是不饱和溶液 C．剩余的2g固体一定是纯净物 D．原固体是纯净物 10.下列整理与化学有关的知识，完全正确的是（　　） A.常见物质的鉴别 B.物质的性质和用途 硬水和软水——加肥皂水搅拌 硝酸铵固体和氢氧化钠固体——用水鉴别 二氧化碳和氧气——用澄清的石灰水 洗洁精除去餐具油污一乳化作用 氧气用于火箭发射——氧气的可燃性 铜可作电线一一导电性良好 C.化学反应和能量 D.资源的利用和保护 光合作用——光能转变为化学能 干电池——电能转变为化学能 煤燃烧——化学能转变成热能 保护空气要减少有害气体和烟尘的排放 爱护水资源要节约用水和防止水体污染 保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现 A．A B．B C．C D．D 二、非选择题（本大题包括7个小题，每空1分，共40分。请将下列各题应答内容，填写到答题卡相应题号的空格内。） 11.写出下列溶液中溶质的化学式： （1）盐酸 　 　； （2）硫酸铜溶液　 　； （3）白磷的二硫化碳溶液 　 　 ； （4）锌粒与稀硫酸恰好完全反应后所得的溶液 　 　。 12.在预防新冠肺炎“战疫”中，因为过氧乙酸（C2H4O3）作为高效消毒剂被广泛使用。过氧乙酸在常温下是一种无色有刺激性气味的液体，易挥发，易溶于水和醋酸；过氧乙酸不稳定，易分解，使用前通常先用蒸馏水等将其稀释成0.2%～5%的消毒液，消毒时可用喷雾法等消毒。 （1）指出过氧乙酸的物理性质 　 　。 （2）在过氧乙酸的质量分数为40%的醋酸溶液中，溶剂是 　 ，溶质的相对原子质量为 。 （3）配制5000g 0.2%的过氧乙酸溶液用于洗手，需40%的过氧乙酸溶液的质量为 　 　g。 （4）过氧乙酸在常温分解放出氧气并生成醋酸（C2H4O