第02课 抗美援朝-【帮课堂】2022-2023学年八年级历史下册同步精品讲义（部编版）

【帮课堂】初中同步精品讲义 第02课 抗美援朝 （教师版） ……………情境导入 激发热情……………… 2020年9月27日，第七批117位在韩志愿军烈士遗骸及相关遗物由空军运输机运-20接运回国并在沈阳桃仙机场举行迎回仪式。 2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。在这场持续2年零9个月的战争中，197685名中国人民志愿军将士浴血奋战，为战争的最终胜利付出了宝贵的生命。 从2014年到2022年，九年时间里，共有913位在韩中国人民志愿军烈士的遗骸回到祖国，魂归故里。 …………………课标呈现 清晰目标…………… 【课标要求】 认识抗美援朝、保家卫国的正义性。 【知识与能力】 1.掌握抗美援朝战争的起止时间、目的、主要战役、英雄人物及战争结果。 2.了解抗美援朝的原因、过程，分析战争胜利的原因及历史意义。 3.学习战斗英雄黄继光、邱少云的事迹，理解志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。 【过程与方法】 1．通过阅读课本、地图、网上查询，获取有效信息，掌握在历史事实的基础上思考历史问题的方法； 2．通过原始资料再现，了解史实的真实性与可靠性，掌握获取历史的有效方法； 3．通过朗诵经典作品、讲故事、学唱歌曲，进行情景体验，掌握体验式学习方法。 【情感、态度与价值观】 通过对战斗英雄黄继光、邱少云等英勇事迹的生动描述，初步理解志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，通过对中国人民志愿军入朝作战原因的分析，认识到中国人民志愿军赴朝参战是为了保家卫国，支援朝鲜人民，性质是反对侵略的正义战争。认识国与国之间和平、友好、平等相处的重要性；体会先烈英雄业绩，增强爱国主义情感和历史使命感；认识和平、幸福来之不易，要用自己的行动来珍惜今天来之不易的幸福。 重点：知道为什么志愿军战士是最可爱的人。 难点：理解中国出兵朝鲜的必然性。 …………………本课综述 明确特征……………… 本课主要讲述抗美援朝的原因、经过和结果及黄继光、邱少云等英雄人物的事迹。1950年美国入侵朝鲜，严重威胁中国安全。为了抗美援朝、保家卫国，彭德怀率中国人民志愿军赴朝作战，连续发动五次大规模战役，沉重打击了美国侵略军。1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的伟大胜利。中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬了高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”。 ………………………讲透知识 查缺补漏…………………… 【知识梳理】结合教材，解析知识点，识记抗美援朝的目的、时间、经过、结果等基本史实及黄继光、邱少云的英勇事迹。 知识点一　抗美援朝，保家卫国 1.原因 (1)1950年6月25日， 爆发。美国政府派遣 侵入台湾海峡。，这是美国对中国内政的十步。 (2)1950年10月，美军悍然越过 ，把战火烧到中朝边境。我国安全面临严重威胁。 (3)应 党和政府的请求。 2.目的： 。 3.时间： 。 4.司令员兼政治委员： 。 5.过程： 10月，中国人民志愿军开赴朝鲜战场，同朝鲜军民并肩作战，连续发动五次大规模战役，把美国侵略军赶回到 附近。 知识点二 战斗英雄黄继光和邱少云 1.上甘岭战役 1952年10月，美国侵略军发动 战役。这个战役历时40多天。志愿军坚守阵地，击退敌军900多次冲击，最终取得战役胜利。 2.战斗英雄 (1)黄继光：在上甘岭战役中，用胸膛 射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。 (2)邱少云：为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，邱少云 ，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。 3.“最可爱的人”：中国人民志愿军被誉为“ ”。 4.中国人民志愿军体现的精神：高度的 主义、 主义、 主义 、革命忠诚及 主义精神。 5.战争结束： 年7月，美国不得不在停战协定上签字，中朝军队打败了对手，打破了美军不可战胜的神话。 6.抗美援朝战争的意义 (1)伟大的抗美