内容正文:
山西省长治市2021-2022学年四年级下学期期末语文试卷
1.(3分)阅读下面的语段,根据音节在横线上填写正确的字词。
ㅤㅤ本学期,我们收获pō 多:认识了想得到宝葫芦,让家里又shòu 又长的kuí 花长得很bàng 的王葆;了解了作家笔下一些tān 玩的、jìn zhí 的、zhōng hòu 的小动物;跟随叶圣陶先生游金华的双龙洞,把jiān 背、tún 部等都贴着船底通过狭zhǎi 的孔隙……
2.(3分)仔细比一比,用“√”标记括号里正确的音节和汉字。
①倔强(qiáng jiàng) 的弟弟一声不(吭 炕) ,只是吧(ba bā) 嗒吧嗒地掉眼泪。
②一次战斗中,连长派遣(qiǎn qiě) 一支部队去伏击一股敌人。敌人垂死挣扎(zhā zhá) ,结果还是全军(复 覆) 灭。
3.(3分)词语盘点。
A.铁公鸡
B.领头羊
C.
D.囊萤夜读
E.凿壁偷光
F.手不释卷
G.铁杵成针
(1)第一行的两个词语都是用动物来比喻人,请你再写一个类似的词语。
(2)第二行的成语都出自历史故事,《囊萤夜读》一文中写车胤勤奋苦读的句子是“家贫不常得油, ,以夜继日焉”;大家常常用“ ”(只填序号)这个成语形容人们读书时舍不得放下。
4.(3分)句子长廊。读一读,体会下面的语段在表达上的特点,然后照样子写一写。
(1)天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。(先分项列举再总说)
(2)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。(句子中的“它”指母鸡,运用了对比的写法)
5.(3分)古诗文梳理
(1)诗中有景:“桃花一簇开无主, ”;诗中有趣:“ ,飞入菜花无处寻”;诗能传情:“ ,一片冰心在玉壶”;诗能言志:“不要人夸好颜色, 。”
(2)请你选择有关求学的名言帮小美写在横线上,注意书写格式。
6.(3分)轻叩诗歌大门。
ㅤㅤ本次综合性学习,你最感兴趣的活动是 ,你最想和大家分享的现代诗是什么?(课内外积累或自己创作的均可,写完整的一两句)
7.(3分)阅读
ㅤㅤ“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”为了迎接党的生日,光明学校开展了“仰望英雄”的主题活动,我们来积极参与吧!
【任务一:讲红色故事,传承民族精神】
ㅤㅤ在二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断敌人的逃路。当他们赶到书堂站时,逃敌也恰恰赶到那里,眼看就要从汽车路上开过去,这支部队的先头连(三连)就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山岗,阻击敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命,用了三十二架飞机、十多辆坦克掩护部队疯狂地冲锋,整个山顶的土都被打翻了。汽油弹的火焰把这个阵地烧红了,但勇士们在这烟与火的山岗上,高喊着口号,一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷子似的在山前堆满了,血也把这山岗染红了,可是敌人还在拼死争夺。这场激战整整持续了八个小时。最后,勇士们的子弹打光了。蜂拥而上的敌人占领了山头,把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候,勇士们是不会后退的,他们把枪一摔,身上、帽子上冒着呜呜的火苗向敌人扑去,把敌人抱住,让身上的火,把要占领阵地的敌人烧死……这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗。
(1)读懂上面的选段,在前面的横线上添加题目,并写出这段话的主要内容。
(2)用“______”画出语段中最触动你的地方,批注自己的感受,课后和同学们交流。
(3)上面的语段选自战地记者魏巍的作品《谁是最可爱的人》(有