Unit 1 What’s the matter第1.2课时学案2022-2023学年人教版英语八年级 下册

八年级下册英语导学案 学生姓名： 班级： 编制：英语教研组 课题： Unit 1 What’s the matter? 单元学习目标：Talk about health problems and accidents; Give advice. 第一课时：Section A(1a-2d) 【学习目标】 1.我能正确默写表示身体部分的词汇。 2.我能用重点句型来询问他人的身体状况，并能运用should、need等来表达自己的建议。 【自主学习】 一. 翻译下列短语。 1.患胃痛病___________ 2.患感冒/患发烧__________ 3.背痛/喉咙痛_________ 4. lie down and rest________ 5.drink some hot tea with honey________ 6. see a dentist and get an X-ray________ 7.take your temperature___________ 二．头脑风暴，复习身体部位的单词，然后完成1a、1b。 【合作探究】 1. 自主完成1a；听录音完成1b、2a、2b，小组内核对答案。 2. 对子之间编造短对话完成1c、2c。 3.熟读理解2d，学生代表上台表演2d对话。 【拓展延伸】 1. What’s the matter? 该句意为_________________，常与________（介词）连用 What’s the matter with you?=__________________? =_________________? =___________________? =___________________?=___________________? 2. have a cold“_________”，其中cold是________(可数/不可数)名词，意为“________”。 have a stomachache __________have a sore back ________have a sore throat ________ have a toothache _________ have a fever _________ have a cough ________ 3.辨析lie与lay。 【当堂反馈】 用括号内单词的适当形式填空。 1.Kate _______ (have) a sore back. 2.The baby is one year old. He has only four _________ (tooth). 3. Jack feels bad because he has a ___________ (head). 4. Mr.Li _________ (drink)too much with his friends. 5. Linda is wearing a pair of sports shoes on her ______ (foot ). 6. The young man saw an old man __________(lie) on the side of the road yesterday. 7. Li Lei always expects his pen pal __________ (send) e-mails to him. 8. Liu Yang always does his homework by __________(him) .课题： Unit 1 What’s the matter? 第二课时：Section A(3a-3c) 【学习目标】 1.我能读懂3a短文内容，并能根据短文内容猜测短文的来源。 2.我能找出本节课重点短语并灵活运用。 【自主学习】翻译下列短语，然后正确记忆背诵。 1. 在路边_____________2. 大喊求助_____________3. 紧挨着__________ 4.下车____________ 5.等待下一班公交车___________ 6. 令某人感到惊讶___________7. 幸亏、多亏__________ 8. 及时 ______________ 9.考虑某人自己 _____________10. 陷入麻烦之中__________________ 11.看见某人正在做某事___________12.再三考虑__________13.期待某人做某事_______________ 14.同意某人做某事______________15.立即，马上_____________16.打某人某