第13课《植树的牧羊人》导学案 2022—2023学年部编版语文七年级上册

部编版七年级语文课文同步导学案 《植树的牧羊人》(第一课时)导学案 【学习目标】 1.了解作者及其背景,积累文学常识。 2.读准字音,理解生词。 3.整体感知,把握课文的内容。 【预习学案】 一、知人论世 1.了解作者 让·乔诺(1895—1970),生于法国马诺克市,法国作家、电影编剧。代表作有《人世之歌》《庞神三部曲》《屋顶上的轻骑兵》《一个郁郁寡欢的国王》等。 2.故事背景 本文选自绘本《植树的男人》(二十一世纪出版社2011年版)。这部短篇原是让·乔诺在1953年应美国《读者文摘》“你曾经见过的最非凡、难忘的人是谁”的专题约稿而写的。虽然是虚构的故事,但主人公的精神鼓舞了很多人。在生态环境逐渐恶化的今天,《植树的牧羊人》所描写的“一个平凡人热爱大地”的精神,更给人以启示。 二、文体知识 小说 ①概念:以塑造人物为中心,通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。 ②小说分类:长篇、中篇、短篇(按篇幅长短) ③小说三要素:人物、情节、环境 ④人物塑造方法:外貌、语言、动作、心理、神态等 ⑤故事情节:开端、发展、高潮、结局(序幕、尾声) 三、掌握字词 1.明确字音。 慷慨( kānɡ kǎi ) 光秃秃( tū ) 薰衣草( xūn ) 废墟( xū ) 干涸( hé ) 坍塌( tān ) 戳( chuō ) 琢磨( zuó ) 酬劳( chóu ) 山毛榉( jǔ ) 流淌( tǎnɡ ) 浇灌( ɡuàn ) 2.解释词语。 慷慨:大方;不吝惜。 光秃秃:形容没有草木、树叶、毛发等盖着的样子。 废墟:城镇、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。 干涸:干枯,没有水。 坍塌:建筑物或堆积物倒下来。 不毛之地:不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。 溜达:散步,闲走。 刨根问底:比喻追究底细。 微薄:微小单薄;数量少。 【探究学案】 1.课文写了一个什么故事?请用一句话概括。 2.文章的结构层次是怎样的? 3.是按照什么顺序来写的? 4.作者一共见到牧羊人几次?找到关键句。 5.根据提示,填写下表: 层次内容 牧羊人的活动 环境变化 一访牧羊人(1913年) 二访牧羊人 (时隔6年) 三访牧羊人 (1945年6月) 【课堂测试】 1.选出下列词语中加点字注音有误的一项 ( ) A.坍塌(tān) 呼啸(xiào) 戳(chuō) 刨根问底