陕西省铜川市王益中学2022—2023学年高三上学期期末考试生物试题

铜川市王益中学2022—2023学年度第一学期高三期末考试试题及解析 生物试题（卷） 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1.谷胱甘肽（GSH）是一种含7酰胺健和筑基的三肽，在细胞质基质中合成，主要起到抗氧化和 自由基淸除的作用。线粒体作为敏化反应的主要场所.GSH含量:必须保持相对稳定才能防 止线粒体受损伤。研究发现，位于线粒体膜上的载体蛋白SLC25A39缺失后会显著降低线粒 体中GSH的含量.但对细胞质中GSH的总含R无显著影响；线粒体内过多的GSH会降低 线粒体膜上SLC25A39的数量，从而维持线粒体的正常功能。下列说法正确的是 A.GSH不能在碱性环境下与Cu2+发生显色反应 B.线粒体中GSH的含挝保持相对稳定是通过正反馈调节方式实现的 C.SLC25A39与线粒体内GSH基因的表达有关 D.细胞中GSH含量较低时,可能会导致细胞加速衰老 2.某生物兴趣小组在实验中发现玉米籽粒发芽过程中淀粉含量逐渐减少，由此提出假说:玉米籽粒在发芽过程中产生了淀粉酶。为了验证上述假说,设计了如下实验：在1〜4号试管中分 别加入相应的提取液和溶液,40°C温育30 min后，分别加入斐林试剂并进行60 °C水浴加热 处理.观察试管内颜色变化，如图所示。下列分析错误的是 A.实验原理是淀粉在淀粉酬作用下产生还原糖.还原糖可用斐林试剂检验 B.设置试管1作为对照,其主要目的是排除淀粉溶液中含有还原糖 C.试管2中加入的X应是高温处理过并冷却的发芽玉米提取液 D.预测试管1〜4中的颜色依次为蓝色、蓝色、砖红色、砖红色 3.如图是豚鼠腹腺腺泡细胞的电镜照片，该细胞可合成并分泌胰蛋白酶等多种消化酶。下列说法正确的是 A.线粒体彻底氧化分解葡萄糖为该细胞供能 B.该细胞的核糖体可与胰岛素mRNA结合 C.胰蛋白酶的合成及分泌由细胞核控制 D.分泌颗粒由粗面内质网鼓出后形成 4.液泡是植物细胞中中储存Ca2+ 主要细胞器，液泡膜上H-焦磷酸酶可利用水解无机焦磷酸释放的能量跨膜运输H+，建立液泡膜两侧的H+浓度梯度。该浓度梯度驱动H+通过液泡膜上的载体蛋白CAX完成跨膜运输，从而使Ca2+以与H+相反的方向同时通过CAX进入液泡并储存。下列说法错误的是 A.Ca2+通过CAX的跨膜运输方式属于主动运输 B.加入H+焦磷酸酶抑制剂，Ca2+通过CAX的运输速率变快 C.载体蛋白CAX具有特异性，既能运输H+也能运输Ca2+ D.Ca2+通过CAX的运输有利于植物细胞保持坚挺 5.为提高草莓的产量，科研人员研究了大棚内不同条件对草莓植株光合速率的影响，结果如图所示。下列有关叙述错误的是 A. A点数值可代表草莓植株的呼吸作用速率 B. C、D两点相同时间内草莓植株制造有机物的量相等 C. B点草莓植株的光合作用速率等于呼吸作用速率 D. 保持适当的昼夜温差有利于提高草莓的产量 6.水稻有旱熟和晚熟两个品种，该对性状受到两对等位基因(A/a与B/b)的控制。利用纯合亲本为实验材料进行杂交实验，出现了如图所示的两种情况。下列相关叙述错误的是 A. 该对性状的遗传遵循分离定律，不遵循自由组合定律 B. 实验1和实验2中F2早熟个体的基因型分别有2种、8种 C. 若让实验1中的F测交，则后代中早熟个体：晚熟个体=1:1 D. 实验2的F2早熟个体中纯合子所占比例为1/5 7.某学习小组将若干黄色小球(标记D)和绿色小球(标记d)放入甲、乙两个小桶，两个小桶中黄色小球：绿色小球均为2:1,进行了“性状分离比模拟实验”。下列相关叙述错误的是 A. 甲小桶中的小球总数量可以和乙小桶不同 B. 每次抓取小球前需摇匀小桶，并在每次抓取后将小球放回桶中 C. 从甲中随机抓取一小球并记录，可模拟配子的产生过程 D. 多次抓取并记录甲、乙组合，其中Dd的组合约占2/9 8. 从性遗传是指由常染色体上的基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象。安哥拉免的长毛和短毛受一对等位基因控制，且属于从性遗传。让纯种安哥拉雌、雄兔交配，实验结果如表所示。下列分析错误的是 实验一 纯合亲本长毛(雌)、短毛(雄) 实验二 F、雌、雄个体交配 F; 雄兔表现型 全为长毛 ₂F 雄兔表现型 长毛：短毛=3:1 雌兔表现型 全为短毛 雌兔表现型 长毛：短 毛≈1:3 A. 控制长毛和短毛的等位基因的遗传遵循分离定律 B. 实验一反交的结果与正交的结果相同 C. 实验二F2的长毛雄兔中杂合子所占比例为2/3 D. 实验二F。中短毛兔随机交配所得后代中纯合子所占比例为1/3 10