第一单元分数乘法整理与复习（同步练习）-六年级上册数学人教版

第一单元—整理与复习（4） 一．填空。 1. “实际用水量比原计划用水量节约”，表示（ ）是 （ ）的，（1- ）表示（ ）是（ ）的（1- ） 2．六(1)班有60名学生,其中男生占了,女生有24人,对吗?( )(填 “对”或“不对”),判断理由是 _ 3.聪聪买了一瓶2.5L的饮料,他第一次喝了L,还剩下( )L饮料;第二次 喝了剩下的，第二次喝了( )L饮料。 4.铺一条长40km的暖气管道,第一周铺了全长的,第二周铺了全长的， (根据算式补充问题) ①40×，问题是_ ②40×(+),问题是_ ; ③40×(+),问题是_ _; ④40x(1--),问题是_ 。 二．选一选。 1.在分析“吨的是多少?”的过程中,下面的示意图不正确的是( )。 2.如果×＞(a>0),那么( )。 A.a>3 B.a=3 C.a<3 D.无法判断 3.舞蹈小组有12人,音乐小组的人数是舞蹈小组的,生物小组的人数是音乐小 组的。下面哪一项能表示他们人数的数量关系?( ) A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ②③ 三．计算下面各题，能简算的要简算。 （+）×63 ×99 ×× +×3.5 四．解决问题。 1.王小聪通过研究发现,使用的筷子最佳长度是一拃半,一拃为大拇指和中指张 开时两端的距离(如右图所示),一拃半为一拃的1.5倍。 （1）下列图示代表一拃半的长度的是( )。 （2）有了这个发现,王小聪决定去给妹妹买一双筷子,他还知道一拃的长度大 约是身高的，妹妹身高120cm,计算一下适合妹妹使用的筷子长度是多、 少。 2.妈妈调了一杯柠檬水共210 毫升。先圈出下图框内符合题意的分数作为条件, 再计算柠檬汁水的体积各是多少毫升。 学科网（北京）股份有限公司 $