6.2图形与几何——图形与位置（同步练习）-六年级下册数学人教版

6.2图形与几何——图形与位置 班级:_ 姓名:_ 一.选择题 1.如图,如果五(3)班的位置用数对表示是(3,4),那么数对(2,3)表示的是( )班的位置. A.三(2)班 B.三(1)班 C.四(2)班 D.四(3)班 1题图 4题图 2.比例尺表示( ) A.图上距离是实际距离的 B.实际距离是图上距离的800000倍 C.实际距离与图上距离的比为1:800000 3.点a用数对(6,8)表示,将点a向右平移4格后的位置用数对表示是( ) A.(6,12) B.(2,8) C.(10,8) D.(6,4) 4.如图,周日晓刚帮助王阿姨义务送报纸,他选择了从A到N3的路线,那么他走的路线标出各户的位置正确的是( ) A.A(1,0)→N1(3,2)→N2(5,0)→N3(2,6) B.A(1,0)→N1(3,2)→N2(5,1)→N3(6,2) C.A(1,0)→N1(2,3)→N2(5,1)→N3(6,2) D.A(1,0)→N1(3,2)→N2(1,5)→N3(6,2) 5.广场为观察点,学校在北偏西30°的方向上,下图中正确的是( ) A B C 二.填空题 6.知道物体的 和 ,可以确定物体的位置. 7.在A、B两地之间要修一条笔直的公路,从A地测得公路的走向是北偏东36°,A、B两地同时开工.要使若干天后公路准确接通,B地所修公路的走向是 偏 °. 8.如果用(8,5)表示第8列第5行,那么第7行第3列用数对 表示. 9.星期天,小光去少年宫学习,向东走300 米,再向南走200米就到了,那么他回家的路线是先向 走 米,再向 走 米回到家. 10.在一个超市所在的街道的平面图上,超市所在的位置用数对表示为(6,3),那么与超市在同一行的紧靠在一起的电影院用数对可以表示为 _ . 三.判断题 11.在一张平面方格图上,有两个物体都可以用数对(5,x)来表示,那么说明这两个物体在同一列上.( ) 12.在某实验小学所在的街道平面图上,小强家在学校的东南方向,也可以说学校在小强家的西南方向上.( ) 13.在平面图中A(6,4)和B(4,6),表示它们是同一点.( ) 四.解答题 14.看图填空. (1)象的位置是 ,兔的位置是 . (2)猴子的位置是(2,1),表示它的点是 . (3) 的位置是(7,3). (4)狮子的位置是(8,7),请在图中用“D”表示出来. 15题图 16题图 17题图 15.如果一个小正方形的对角线长100cm,则点(0,0)北偏东45°方向300cm处是点( , );点(5,3)南偏东45°方向200cm处是点( , ). 16.以学校为观测点,根据下面条件在平面图上标出各场所的位置. (1)体育场在学校北偏西45°方向1200米处. (2)公园在学校南偏东60°方向1600米处. (3)少年宫在学校北面800米处. 17.根据图示,说一说小英从家到学校和从学校到家的路线. (1)小英从家里出发先向 偏 方向走 米到图书城;再向 偏 方向走 米到集贸市场;最后向 偏 方向走 米到达学校. (2)请在横线上写出小英从学校回家的路线. _ _ . 17题图 18题图 18.某市3路公交车的行驶路线是:从起始站出发,向西行2千米到达市民广场,再向南偏西45°方向行驶1千米到达幸福家园,又向北偏西60°方向行驶3千米到达实验小学.试画出3路公交车的行驶路线图. 1 学科网(北京)股份有限公司 $