2023届高考英语作文备考读后续写课件

高中新题型——读后续写 story plot sentence What? 读后续写的评分原则 1.从内容、词汇语法、篇章结构三个维度进行给分。 2.创造内容的质量，续写完整性，与原文情境融洽度。 3.使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性（不要求）。 4.上下文衔接和全文的连贯性。 评分时，先根据作答整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。 注意：词数少于120，酌情给分；单词拼写和标点符号规范,评分时视其对交际的影响程度予以考虑；不能因为书写较差扣分。 Why? 英汉两种语言的差异 直线型与螺旋型 前重心与后重心 重形合与重意合 聚集型句法与分散型句法 重意合 汉语造句少用甚至不用形式连接手段，注重隐性连贯(covert coherence)，注重逻辑事理顺序，注重功能、意义，注重以神统形。 汉语的意合法往往采用以下手段：语序；反复、排比、对偶、对照等；紧缩句；四字格。 重形合 英语造句常用各种形式手段连接词、语、分句或从句，注重显性接应(overt cohesion)，注重句子形式，注重结构完整，注重以形显义。 英语句中的形合手段：关系词和连接词、介词、其他连接手段，广泛使用代词，以及替补词it和there等等 Mencius said, “ I like fish ____ I also like bear’s paws. ___ I cannot have the two together, I will let the fish go and take the bear’s paws. Similarly, I like life, ____ I also like justice. ____ I cannot have the two together, I will give up my life to preserve justice.” 孟子曰：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。” 高分作文共性： 01 卷面漂亮 要点不漏 02 亮词若干 句式多变 03 巧妙串联 衔接紧凑 04 蠢错不犯 完美收官 见字如晤 ： How? 读——story 读原文——确定基本信息 （5W1H） Who What When Where Why How 续——plot 根据提示语——构建故事情节 确定主题——积极向上正能量 写——sentence 句间衔接很重要——体现篇章结构 句法正确很重要——体现词汇语法 读写协同很重要——语言风格内容 1.写作前 2.写作中（秀出扎实的语言基本功） （1）字字珠玑显功底（多样性） 要想写出一篇水平比较高的书面表达，吸引眼球亮点词汇的使用必不可少，它会大大提升文章的档次，从而帮助获得高分。要做到准确使用亮点词汇，应该注意以下4个原则： 短语优先原则 表达新颖性原则 多实少虚具体性原则 尽量避免重复性原则 表达新颖原则： Julie’s birthday was coming. 可改为_______________________________ 1 短语优先原则 When she saw my gift, she smiled. 可改为_____________________________ _____________________________ 2 多实少虚原则 What a nice gift it is! 可改为_________________________ 3 放大招： 巧用副词 “Keep the change，”said the man. “Keep the change，”said the man delightedly. “Keep the change，”said the man reluctantly. 恰当添加副词，可以使平淡无奇的句子更具有画面感；可以加强语气，使表达富有感情色彩等。 写作中常见副词： 加强语气： absolutely,certainly，surely,definitely,actually,merely,indeed，even，especially, particularly等; 情感态度：surprisingly, amazingly,unexpectedly,hopefully,hopelessly,excitedly,reluctantly,uneasily,delightedly,fearfully等 其他：accordingly,however,furthermore,thus,fortunately,personally,obviously,appa