内容正文:
(1)在人们的心目中,金字塔不愧是(
)的珍宝,人类劳动和智
评价卷
小学语文五年级下册R」
慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。
第七单元素养学情自查卷
(2)船夫行船时(
),毫不(
)0
5.对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是()(4分)
时间:90分钟
满分:100分
得分:
A.这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球。(打比方)
一、积累与运用。(55分)
B.大运河穿过威尼斯,像反写的“S”,这就是大街。(举例子)
1.用“V√”给下列加,点字选择正确的读音。(6分)
C.胡夫金字塔用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨。(列数字)
远眺(tiàotiao)
哗笑(hua hu)
船艄(shao xicāo)
D.胡夫金字塔塔高的10亿倍是地球到太阳的平均距离。(列数字、作
译名(zéy)
祷告(dǎo shou)
淤泥(wūyū)
比较)
2.(易混题)同音字组词。(12分)
6.照样子完成句子练习,写出景物的变化。(6分)
jùn
)峭
(
)马
gù
(
)主
照(
(1)金色的朝霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。(3分)
仿写:
chi
奔(
松(
ting
游(
(
)立
(2)两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处。(3分)
ling
)珑
(
)铛
lian
窗(
可()
①画“”的部分可以用“
”这个词语来代替
3.(易错题)我会查字典。(8分)
②仿写:
“拥”用音序查字法,先查音序(
),再查音节(
);按部首查字
7.课文直通车。(10分)
法,应先查部首(),再查()画。“拥”的意思:A.持有;B.抱
(1)《威尼斯的小艇》这篇课文通过介绍威尼斯小艇的
、小艇的
C.聚到一块儿;D.围着。在下列句子中,“拥”字应选哪种解释?
船夫驾驶小艇的
以及小艇与人们的日常生活
(1)金字塔拥有着许多神秘的传说。
()
,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
超
(2)簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。
()
(2)《牧场之国》这篇课文展现了荷兰的独特风景,为我们描绘了荷兰牧
4.补全词语,并选词填空。(9分)
场白日的
以及夜晚的
()()发光()肥()壮()()自如
(3)《金字塔》一文用
和
两种方式介绍了金字塔的
成()上()手()脚()轻快()()
特点。
29
—30
(4)在(乡村四月》这首诗中,诗人用“,洛阳这座城市已经有四千多年的城市史,是中国四大古都之一,也是一
_”写出了农民的辛苦和忙碌。座美丽的牡丹花城。白马寺和龙门石窟是洛阳的著名景点。白马寺是佛教
三,语言实践。(5分)传入中国后的第一座寺院;龙门石窟开凿于北魏孝文帝迁都洛阳前后,迄今
班级开展“最佳文明交通宣传标语”的评选活动,下面有两条标语供大已有一千五百多年的历史。
家评选。你会推选哪一条?请说明理由。─《中华传统文化》
①你让我让,心畅路畅。②礼让一小步,文明一大步。1.下列对材料一概括最为准确的一项是()(3分)
你会推选_____,理由:__________A.阐述旅游的意义B.用文化去解读旅游
________________C.解读体验旅游胜地D.旅游要有一定的文化体验
三、阅读训练。(15分)2.下面是材料二叙述的林明暑假旅游的地点,正确的路线是()(3分)
“旅游”主题阅读
①从沈阳出发②徜徉于白堤柳岸③登黄鹤楼游赏④登琅琊山
【材料―]旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、
A.①④③②B.①④②③C.①③②④D.①②④③
一道河、一座城市、一个国家。
3.下列表述不正确的一项是()(4分)
【材料二】读万卷书,行万里路。暑假期间,林明同家人开启了一场文化A.材料二讲述了林明的一次文化之旅,介绍了不同景点的文化。
之旅。他从沈阳出发,途径安徽滁州,登琅琊山,感受欧阳修醉乎山水的情B.材料三讲述了峨眉山四季的特点。
致;再赴杭州西湖,徜徉于白堤柳岸,忆一段白居易勤政爱民的佳话;最后到C.在介绍长江时,重点讲述了长江的地位,发源地及作用。
了武汉的黄鹤楼,登楼游赏,寻觅崔颢在浩渺烟波中眺望故乡的身影。D.介绍洛阳这座城市时,着重介绍了它的历史文化,没有介绍城市的
【材料三】峨眉山坐落于四川盆地西南部。春夏两季,云低雾浓,古木葱
景点。
茏,雨后山野空气清新,寺宇庭院一尘不染;秋季水位上涨,乘风破浪,白水
4.有人说:“旅游就是游山玩水、吃吃喝喝,不这样做就不算一次完美的旅
秋风;冬季晴雪初霁,“幽峭精绝”的冬景令人称绝。身临这山灵水秀的旷世游。”你同意这种说法吗?请结合材料简要阐述你对旅游的看法。(5分)
奇观,把自己完全交给大自然,在峨眉秀丽的山色中尽情吸收天地间的精华!___________________
—《行走峨眉山》
作为亚洲第一长河,长