06第六单元-【课时优练】2022-2023学年五年级下册语文（部编版）

失之东隅，收之桑榆。 80890440*48908t80*04●49044040“900◆00●0940080040044●。第六单元409e” 15. 自相矛盾 M积累与运用 2(提升题)用四个词语来形容本篇课 一、让生字走进句子。 文中的楚人。 1古人云：“wú( )日三省wúshen ( )。” 四、给加点的字选择正确的解释。 2靠别人的帮助获得的rong yù( 立：A.竖着，竖起来；B.做出，定出； ),应不应该要？我心中很m0 C.存在，生存；D.站。 dun( )。 1老师的话让我坐立不安。 二、（易错题）用带有“xiàn”读音的汉字 2爸爸把梯子立起来。 () 组成恰当的词语，填入句子中。 3彬彬立志长大后当一名宇航员。 ①大千世界里，充满着各种诱人的 ( )。 4不可同世而立。 ( ) 2写文章时不应被眼前的事物所 五、写出加点字词的含义，再写出句子的 ( ),而应让自己的想象驰骋于 大致意思。 1吾盾之坚，物莫能陷( )也o 广阔的天地之间。 3梦想的实现不是等来的，也不是天上 2 以子之矛陷子之盾，何如( )? 掉( )掉下来的。 4岳涵的作文在《少年报》上发表了，真 3其人弗( )能应也。 剪 让人( )。 下 使 三、词语积累。 六、判断下列说法是否正确，在正确的说 1写带有“自”字的成语。 法后面画“√”。 1课文《自相矛盾》是一个寓言故事，出 自《韩非子·难一》。 4 课时优练(RJ)，。小学语文五年级下册 2文中“夫”放在句首，表示将发表议八，阅读课外选文，完成练习。 论。(）郑人买履 3本文主要通过描写人物的对话来阐郑人有欲买履( lv ）者，先自度 述一个深刻的道理。（）（ duo )其足，而置之其坐。至之市，而忘 W理解与感悟操之。已得履，乃日：“吾忘持度( du )。” 七，阅读课内选文，完成练习。反归取之。及反，市罢，遂(su)不得履。 自相矛盾人曰：“何不试之以足?” 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾曰：“宁( ning )信度，无自信也。” 之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛1猜一猜下列加点字的含义。 之利，于物无不陷也o”或日：“以子之矛郑人有欲()买履者。 陷子之盾，何如?”其人弗能应也。夫不及反()，市罢。 可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。“何不试之以足?”的意思是 1“自相矛盾”这个成语比喻_ _________。；买履的人说：“宁信度，无自信也。”你 2“其人弗能应也”的原因是什么? 怎样看待他的这种观点? ____________ _________ 3从这个寓言故事中我们能得到什么读了这个故事后，你明白了什么道理? 启发?_________ ________________ ___________拓展与延伸___ 4卖矛和盾的人，听了别人的话后，会九，看图猜成语。 有怎样的表现?请你发挥想象写用 一写。 _____________（ ______ 50、 赛马对阵策略妙，稳操胜券智慧高。 000800●40900t8000494900404844000499090400●40000000490000440。第六单元。409 16. 田忌赛马 M积累与运用 川理解与感悟 一、（易错题）根据语境写字词。 四、阅读课内选文，完成练习。 田忌和齐威王的比赛就要开始 了，双方móquan ca zhǎng( 田忌和齐威王的对阵就要开始了。 ),最终在孙膑的chu mou hua 比赛双方( ),( )。观 ce( )下，田忌ying( 得了这场比赛。 众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就 二、写出下面加点词语的近义词。 在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把 1田忌对孙膑非常赏识 ，( 办法告诉了他。 2田忌很信任孙膑，决定全听他的。 ( 第一场，田忌先用下等马对齐威王 3观众们也兴致勃勃地猜测着比赛 的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌 结果。 输了，但他（ ),一点儿都不 三、句子练习。 1观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结 着急。 果。（缩句） 接着，第二场比赛开始了。田忌用 上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。 2 孙膑对田忌说：“将军，我有个办法， 保证能让您在赛马时获胜。”（改为转 田忌微微一笑。 述句) 第三场，田忌用中等马对齐威王的 剪 下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。 使 3田忌输了，但他不动声色，一点儿都 比赛结束了。田忌胜两场输一场， 不着急。（用加，点的词仿写句子) 赢了齐威王。 1在文中填入合适的成语。 前 课时优练(RJ) 小学语文五年级下册 单单单中单导甲单单单单单华单单单限中甲甲甲单单中单单■单单单单导甲单●华要果单华◆中单果果单单单事单中卓单单厚单单年中果单草年单◆单单单草 2根据课文内容，把比赛的成绩记录 在他们返回的路途做好准备，以逸待