10期末综合素养学情自测卷-【课时优练】2022-2023学年四年级下册语文(部编版)

2023-05-01
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评价卷 小学语文四年级下册则 (3)草丛中到处露出星星似的美丽花朵。(缩句) 4.背诵积累再填空。(14分) 期末综合素养学情检测卷 (1)在诗词中,我们可以领略美妙的画面:“梅子金黄杏子肥, 时间:90分钟 满分:100分 得分: 344 ,树头新绿未成阴”;可以感受天真、活泼 一、基础知识梳理。(41分)】 的孩童形象:“ ,溪头卧剥莲蓬。” 1.根据语境写生字。(7分) (2)关于珍惜时间、努力学习,我们积累了许多格言,“学习不怕根底浅, (1)wei chi( )良好的zhiù( )是一个班级的基本要求,每个人 ”告诉我们学习不怕基础差,只要开始学习总是 都应nǔ( )力做好本班级fàn( )围内的事情。 不晚的;“ ,一日不读十日空”告诉我们读书是一 (2)jian kang( )问题是现代人都比较注重的问题,打yùfng( 个连续的过程,每天都要坚持:而劝诫我们年少时要好好学习,不要等 针可以有效提防一些未知j( )病。 老了后悔的句子是“ 0 2.补全词语,完成练习。(11分) 二、口语交际。(6分) 临危不() 舍己( )( 视死如( 在2022年北京冬奥会中国体育代表团的运动员队伍里,有不少是和谷 心( )如( 焦()不安 担()受怕 爱凌、苏翊鸣、李文龙一样的00后。他们初登国际大赛舞台,便以昂扬的精 (1)第一行的词语都可以形容人的 ,这样的四字成语还 神面貌引发世界关注,用实际行动和不俗成绩践行了“请党放心,强国有我” 有: 的青春誓言。你从他们身上学到了什么?请简要谈谈。 (2)第二行的词语形容人的 ,其中形容人害怕恐慌的词语 是: 3.按要求写句子。(9分) 三、精彩阅读。(28分】 (1)诗歌表达诗人独特的感受。诗歌蕴含着丰富的想象。(用恰当的关 (一)海上日出(节选)(11分) 非 联词将两句话连成一句话)》 天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大 它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。 (2)这么美的乡下人家怎能不让人陶醉呢?(改为陈述句) 果然过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮 光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了 37 -38 云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然 对面屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边—一一回头忽然看见红莲 发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。 旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了下来,正覆盖在红莲上面…我不宁的心绪散 1.从文中找出下列词语的近义词。(2分) 尽了! 转瞬间—( ) 重担—( 雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷 2.太阳出来时,颜色经过了哪些变化?从文中找出相应的语句。(4分) 叶上面,聚了些流转无力的水珠。 我心中深深地受了感动 3.文中画线的句子采用 的修辞手法。(2分) 母亲呵!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦 4.你能用一句话来夸赞这美丽的景色吗?(3分) 天空下的荫庇? 1.写出下列词语的近义词。(3分) (二)往事(17分) 适宜—() 烦闷—( 遮蔽—( 父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。 2。用“”画出选文中点明中心的句子。(2分) 八年之久,我没有在院子里看莲花了一但故乡的园里,却有许多:不但有 3.“母亲呵!你是荷叶,我是红莲。”运用了 的修辞手法。(2分) 并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。 4.早晨,“我”觉得有些烦闷是因为 :仍是不适是因为 九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说:“我们园里最 ;“我”不宁的心绪散尽了,是因 初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说是应 为 。(6分) 了花瑞。” 5.用“”画出文中三处描写红莲的句子,用“”画出描写荷叶的句子,想 一想作者为什么把自己比作红莲,把母亲比作荷叶?(4分) 半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看 时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水里。梗上只留个小小的莲蓬, 和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在 四、习作乐园。(25分)】 绿叶中间立着。 环境问题已成为现在社会重,点关注的一个话题,环境保护也在各国间 仍是不适意!一徘徊了一会儿,窗外雷声大作了,大雨接着就来,愈下愈 达成共识。请你通过对某一现象的分析,提出一些保护环境的措施。要求: 大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右倾斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢 从空气、河流、树木、城市等话题中任选一个进行分析。 下阶去,也无法可想。 -3

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