05期中综合素养学情自测卷-【课时优练】2022-2023学年三年级下册语文（部编版）

小学语文三年级下册R则 (1)上面出自寓言故事的成语是： 请再写两 评价卷 个： (2)形容气味很好闻，很诱人，使人舒服着迷的词语是 期中综合素养学情自测卷 (3)刚开始他承认这件事是他干的，后来又说不是，这不是 时间：90分钟 满分：100分 得分： 吗？（选词填空) 一、音字词乐园。(26分)】 二、句子游乐园。(14分) 1.根据语境写词语。（4分) 在北京冬奥会上，我们xin shǎng( )了充满中华民族文化zh 1.花坛里开着五颜六色的红花。（用修改符号修改病句)(2分) hui ）的开、闭幕式，也看到运动员谷爱凌在空中优美的滑雪 2.它们飞得这么低，不能看到遥远的家。（改为反问句)(2分) shi( ),9金4银2铜，中国代表团交出了令人jiā0ào( )的 答卷。 3.妈妈皱着眉头，一脸严肃地说：“这次考试为什么不及格？”（照样子写句 2结合语境，用“保”字组词填空。(3分) 子，注意加点字的神态描写)(2分) (1)用竹片、木片串成的书，阅读、携带、( )都很不方便 姐姐 地说：“ (2)( )环境，人人有责。每个人都应该积极参与到垃圾分类中来。 4.结合图片，按要求写句子。(6分) (3)习近平总书记强调，要( )贫困山区的孩子上学受教育，有一个 幸福快乐的童年。 (1)秋天，柿子 。（比喻句) 3.下列词语中与其他三组不属于同一类的是( )(2分) A.丑陋一美丽 B.灵活一灵敏C.轻巧一轻快 D.荡漾一漂荡 4.下列词语搭配不正确的一项是( )(2分) (2)一阵风吹来，树叶 。（拟人句) A.凶猛的狮子迷人的芬芳 B.轻轻地摇荡悄悄地逼近 C.适合的温度懦弱的神气 D.尽情地舞蹈 极大地促进 5.兔不可复得，而身为宋国笑。（用自己的话说说这句话的意思)(2分) 餐 5.补全下列词语，并完成练习。（15分) ()()不断 （)忧( )虑 自相( )( 三、精彩回顾。(8分) ()()迷人 学富()() 翩翩( )( 1. 沙暖睡鸳鸯。 杯()()影 ()奇()艳 双( )戏( 2.绿阴不减来时路， -17 —18- 3. ,春江水暖鸭先知。 4.选文中鹿抱怨的是 ,你认为鹿的角美还是四条腿 4. ,总把新桃换旧符。 美，为什么？(3分) 四、（自创题）口语交际。(6分) 2022年11月1日，神舟十四号航天员与东盟青少年进行了一场“天宫 六、课外阅读感悟。(10分)] 对话”问答活动。如果有机会参与这样的活动，你想问些什么？ 蚂蚁的趣闻 蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了，（拖托）不 回去，就急忙奔向巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各 自衔一块带回去，或是同心（胁协）力把食物运回巢去。 五、阅读课文片段，完成练习。(11分)】 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角， 鹿角和鹿腿（节选） 它们用触角互相碰撞来传递信号。（)食物又大又可口，触角()摆动 有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水兰 的特别猛烈。 （)的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子： 蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物 “咦，这是我吗？” (辨辩)别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面上留下 。ee。 一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。 一阵清风吹过，池水泛起了( )波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘 1.用“1”划去括号里不正确的字，在第二自然段填写一组合适的关联词。(4分) 起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 2.第三自然段是围绕哪句话来写的？请用“”在文中画出来。(2分) 1.选择恰当的叠词填入文中的括号里。（1分) 3.这篇短文介绍了蚂蚁哪些方面的知识？( )(多选，4分)》 层层 清清 A.蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。 B.蚂蚁靠触角传递信号。 D.蚂蚁认路的本领很强。 2。第一自然段中的“镜子”指的是 。这样写的好处是运用 C.蚂蚁不喜欢和大家分享食物。 的修辞手法，写出池水 的特点。(3分) 七、习作园地。(25分)】 3.把选文中描写鹿的神态的句子用“”画出来。这句话表现了鹿 “小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照…”生活中，我的快乐真多啊， 的心理。我也会仿写一个这样的句子： 现在我就要把它写下来。 -。(4分) 要求：题目自拟，注意语句通顺，书写工整，不写错别字。 -19 20—参考答案及解析 3.用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字 察蚂蚁的动向。我发现蚂蚁们全部都开始往 俦刻在青铜器上，或者把文字写在竹片和木 高处转移。第二天的时候果然下起了雨，我再 片上，记在帛上。 出去看时，蚂蚁们之前的家已经被冲毁了，新 特点：要么很