内容正文:
评价卷
小学语文三年级下册R则
3.艳丽的蔷薇开放了。(改写为拟人句)(2分)
4.“他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个空蜗牛壳里。”这句话放在下面哪
第四单元素养学情自查卷
两句之间比较合适?()(4分)
时间:90分钟
满分:100分
得分:
①法布尔放鸭子的时候,经常静静地观察奇妙的生物世界。②有一次,他
一、下面加点字的读音有误的一项是(
)(4分)]
发现了一只全身碧蓝,比樱桃核还要小的甲虫。③法布尔欢欢喜喜地带
A.千燥(zào)
淡雅(yǎ)
测试(ce)
着甲虫,丢下鸭子回家了。④刚到家,就受到爸爸的责骂,他委屈极了。
B.大概(gài)
阻力(zǔ)
超常(chao)
A.①—②
B.②—③
C.③-④
D.④之后
C.包括(kuo)
叛逆(ni)
掀起(xin)
五、课文直通车。(15分)
D.搏斗(bo)
腹部(fù)
空隙(x)
1.《蜜蜂》的作者是法国著名的昆虫学家
本文告诉我们蜜蜂能
二、让生字走进语境。(6分)
找到回家的路靠的不是
,而是
(3分)
mi feng(
)具有很giang(
)的biànbie(
)方向
2.《滁州西涧》的作者是
代诗人
诗中既写了植物也写了
的能力,即使飞到很远的地方,yan tu(
)中都是一些mo sheng
动物的一句是:
(4分)
(
)的景物,它也能够zhǔn que wúwù(
)地飞回来,
3.判断下列说法是否正确,正确的画“V”,错误的画“X”。(8分)》
多么神奇呀!
(1)《花钟》一课中的“花钟”是指在时钟的周围插满了鲜花。
三、将下列词语补充完整,并完成练习。(11分)
(2)植物开花的时间只与温度、湿度和光照有关系。
()奇斗艳
欣然()(
含笑()()
(3)“听说蜜蜂有辨认方向的能力”,这里的“听说”说明作者还没有证实
准确()()
()来()去
()()迷人
这种说法。
()
1.描写鲜花开放的词语是:
。(2分)
(4)《小虾》一文通过写“我”在养小虾的过程中对其观察,表达了“我”对
2。画“”的词语中,“含”字的意思是
。(1分)
小虾的喜爱之情。
3.“花园里的花争着显示自己的奇异、艳丽、出众,非常好看。”句子中的画线
()
部分可换成词语:
。(2分)
六、口语交际。(⑤分)】
四、按要求完成句子练习。(10分)
人们总说:“蚂蚁搬家会下雨”,这是真的吗?请你向善于观察和发现的
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)(2分)
法布尔学习,探索蚂蚁搬家的秘密,将你探索的过程和大家分享一下,并写
一写你的收获。
2.一天之内,不同的花开放的是不同的时间。(修改病句)(2分)
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七、阅读天地。(24分)
又比如,在夏天,人们都喜欢穿浅色衣服,而到了冬天,人们又改为穿深色衣
(一)蜜蜂(节选)(12分)
服了。这又是为什么呢?难道里面也有科学?当然有。因为浅色衣服所含的白
在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲
色素较多,而白色素可以把所得到的热量散发出去,因此浅色衣服穿起来凉快。
过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两,点
所以,人们都喜欢在炎热的夏天穿浅色衣服。而深色衣服呢,里面含有较多能够
四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”
吸热的黑色素,穿起来比浅色衣服暖和多了,所以,人们都喜欢在寒冷的冬天里
穿上深色衣服。你看,在这平凡的小事中,也有,点科学呢!
1.给选文中加点的词换个意思相近的词语。(2分)
再看,哎呀,背着一个大书包,肩头真疼。有什么办法使肩头不疼呢?当然
推测一(
激动—(
有。这就是加大书包带的面积,即加大受力面积。因为压力是一定的,如果加大
2.蜜蜂飞回来了,小女儿十分激动,可以从“
”这两个动
受力面积,就可以减小压强。压强减小了,肩头自然就不感到那么疼了。你看,
作中看出来。(4分)
这件事不是很平凡吗?但它里面也有科学。
3.我的推测与小女儿的话说明了
像这样的例子,在日常生活中并不少见。比如说腈纶衣服能“放电”啦,鸡蛋
。(4分)
放进醋里变软啦,箱子里的卫生丸失踪啦,等等,真是无穷无尽。还有许多未被
4.诗句链接。(2分)
发现的,正等待你们去发现、去探索呢。
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这句诗赞美了
1.文中一共举了个例子来说明日常生活中的科学。(2分)
的高尚品质。
2.第四自然段主要写的是()(4分)
(二)日常生活中的科学(12分)
A.夏天,人们喜欢穿浅色的衣服。
在日常生活中,你只要稍微留意就会发现许多很有趣味的科学。如果你不
B.冬天,人们喜欢穿深色的衣服。
信的话,那就请看:
C.人们在不同季节穿不同颜色衣服的原因。
咦,糟糕,生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了。这种情况,在日常生活中常常可以
3.如何