内容正文:
评价卷
小学语文二年级下册RJ
经过
①通过。
②过程,经历。
3.每次我们回老家,都要经过这条河。
期末综合素养学情检测卷
4.我给大家说说这件事的经过吧。
时间:60分钟
满分:100分
得分:
五、按要求选择正确的答案,填序号。(8分)
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(4分)
1.用部首查字法查字典,下列说法不正确的一项是()
1.大象有一对大耳朵,像扇(shan shan)子似(shi si)的,耷
①“压”的部首是“、”。
②“景”的部首是“日”。
拉着。
③“满”的部首是“氵”。
2.小丁用尽(njin)全力冲向终点,我们为他的成功喝(hē
2.“割”字的意思最可能与什么有关?()
h)彩。
①衣服
②心情
③金属
④刀
二、看拼音,写词语。
(6分)
3.读到“酸溜溜”,你想到食物是()
①柠檬
②饼千
③棉花糖
④西瓜
rong yi
wen nuan
si wang
4.按一定顺序排列词语,不正确的一项是(
对困难
对寒冷
对生存
①丑牛辰龙未羊
②清明中秋重阳
wang yang bǔlao
bi kong ru xi
In
pi
i
iin
③立春秋分小暑
④吃元宵吃粽子吃月饼
六、按要求完成句子训练。(12分)
三、读句子,用“\”划掉括号内不合适的词语。(3分)
1.照样子,将句子补充完整。
1.我的(愿望期望)是长大后成为一名解放军战士。
例:小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我…我过不去。”
2.在雄壮的国歌声中,五星红旗(徐徐渐渐)升起。
同桌
地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”
3.伴随着(美好优美)的乐曲,小演员们舞动起来。
2.照样子,用加点的词语写句子。
四、读句子,给加点词语选择相应的意思。(填序号)(8分)
例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。
特别
①特殊,与众不同。
②尤其。
(1)
好像
1.昨天的雨特别大,你是怎么回去的?
例:这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
2.这种芒果不但长得诱人,味道也很特别。
(2)
一37
38
3.门前开着一大片五颜六色的鲜花。(仿写句子)》
九、阅读检阅台。(18分)
院子里
雨中的树林
七、根据课文内容填空。(18分)
雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。
1.放学了,孩子们在公园里开心地放风筝,我想起了高鼎的诗句:
每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你穿一串项链。
归来早,忙趁
放纸鸢。”
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
2.《
》一文告诉我们:遇事要多动脑筋并亲自实践,
1.文中写了雨中树林里的
、落花和
。(3分)
不能片面听取别人的建议。
2.文中最后一句话把落花比作地毯,说明
;把
3.不讲信用的人将无法在社会中立足,正如《左传》所言“
青蛙当成人来写,写出了青蛙的
0
(6分)
0
3.文中的“童话世界”指的是
。(4分)
4.通过本学期的学习,我认识了
的雷锋叔叔,知道了
4.你喜欢雨中的树林吗?为什么?(5分)
迷路时可以通过
等来辨别方向。我还读了许多儿
童故事书,我最喜欢的主人公是《
》中的
十、看图写话。(15分)
八、读下列生活垃圾的分类常识,回答问题。
(8分)
分类
可回收物
千垃圾
湿垃圾
有害垃圾
仔细观察图片,图中的两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情?有
衣架、书本
毛发、橡皮饼干、蛋壳、西
电池、过期药
什么有趣的经历?把它们一天的经历写下来吧!写的时候可以用
示例
毛绒玩具
泥、旧毛巾瓜皮、香蕉皮
物、水银体温计
上下面的词语。
1.根据表格内容判断对错,对的画“V”,错的画“×”。(4分)
早上过了一会儿到了下午小船足球场一把大伞
(1)杨杨把摔碎的水银体温计扔进了干垃圾箱。
(2)凡凡将吃剩的西瓜皮和香蕉皮扔进了湿垃圾桶。
2.奇奇将未分类的垃圾随手丢到了垃圾桶里,你会怎样劝说他呢?
(4分)
39
40课时优练(R)
小学语文二年级下册
三、1.突然2.刹那间3.立刻
四、1.②2.①3.①4.②
4.渐渐5.慢吞吞
五、1.①
四、1.③
【解析】选项①中,“压”字的部首是
【解析】第①组和第②组都是左右结构
“厂”,因此选项①错误。
的字,第③组中的“炙”字是上下结构
2.④
的字。故选③。
【解析】“割”字的部首是“刂”,与“刀”
2.③3.④
有关,因此答案为④。
4.②
3.①
【解析】选项①、③、④和“羿射九日”都
【解析】选项②、③、④的食物味道通常
属于神话故事;“亡羊补牢”属于寓言
都是甜的,选项①中的柠檬是酸的,故
故事。故选②。
答案为①。
五、1.努力收获
4.③
2.雪花天空中飘下来落到地面上
六、1.激动
六、1.每样东西都必须学习怎么生活
2.(1