内容正文:
1.1 悄悄变化的我
畅所欲言:
春节回来的你,有变化吗?如……
春节期间的你是否走到哪儿都是吃吃吃……
胖
高
一 悦纳生理变化
3
一年前的我 现在的我
身高
体重
肺活量
奔跑速度
音色
比一比
想一想:这些变化说明了什么?
伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期。
认识青春期
老年期
成年期
青春晚期
儿童期
幼儿期
婴儿期
乳儿期
胎儿期
青春发育期
青春期的含义:一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
青春期是人一生中身体发育的重要时期。
(1)身体外形的变化
身体迅速长高、长壮。
1、青春期身体(生理)变化的表现?
(2)内部器官的完善
运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。
1、青春期身体(生理)变化的表现?
(3)性机能的成熟
这是青春期生殖器官发育成熟的标志。
外部特征:男孩儿长出喉结、胡须,声音变粗;
女孩儿乳房突起,声调变高。
1、青春期身体(生理)变化的表现?
(1)
(3)
(2)
身体外形的变化
内部器官的完善
性机能的成熟
1、青春期身体(生理)变化的表现?
2、青春期的生理变化有什么积极影响?(作用/意义)
青春的活力
尽情挥洒
凝神专注
渴望新知
志愿服务
①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。
②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
①我的个子怎么没有别人高。
②我不想出门了,脸上长了痘痘,难看死了。
③体重又涨了,我不能再吃饭了,我要减肥。
④我不敢在公共场所说话了,我的声音可难听了。
3、青春期里,部分同学生理变化带来的一些烦恼。比如:
(1)这些学生为什么有这些烦恼?
处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。一些正常的生理现象可能给我们带来烦恼。
(2)你怎样帮助这些同学解决烦恼?说出你的理解。
受遗传、营养、锻炼、家庭环境、个人因素等影响,我们
每个人的身体发育情况有所不同。
我们要不因自己的生理变化而自卑,尊重自己。
我们也不能嘲弄同伴的生理变化,尊重同伴。
我们要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
④青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
4、怎样正确对待青春期的生理变化?
莉莉的变化
我是谁?我是一个处于青春期的女孩。
(1)我发现我现在记东西记得特别快;
(2)我喜欢我自己的事由我自己做主,不希望父母亲过多的“唠叨”;
(3)我有时高兴得一蹦三尺高,有时却变得忧郁,爱发脾气;
认知能力得到发展
自我意识不断增强
情感世界愈加丰富
4.青春期矛盾心理产生的原因
伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
反抗与依赖
闭锁与开放
勇敢与怯懦
青春期心理矛盾的表现
青春期的心理就是在这样的矛盾中形成并慢慢趋于成熟的,这是一个自然过程。
矛盾的丽丽
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”!
升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我!
我今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌,班长让我在班会上给大家表演,我却不敢!
反抗与依赖
闭锁与开放
勇敢与胆怯
烦恼 VS 契机
青春期矛盾心理的表现,如何正确认识?
(1)反抗与依赖:产生强烈的成人感,对成人的意见有抵触情绪,但还没完全摆脱对成人的依赖。
(2)闭锁与开放:一方面封闭自己的内心,内心活动更为丰富,但很多好表露在外。另一方面,希望得到关心和理解,不断寻找朋友。
(3)勇敢与怯懦:有时表现得很勇敢,有时又表现得很怯懦,很害羞。
如何正确认识:积极面对和正确处理
如何解决青春期心理矛盾
我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。(集体)
集体活动
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可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。(他人)
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也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。(我)
培养兴趣爱好
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④我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(我)
自我解嘲
把想法写下来
自我暗示
体育活动
自我调节
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5.如何正确对待青春期的矛盾心理?
①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。(集体)
②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。(他人)
③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。(我)
④我们还可以学习自我调节,成为自