1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

1.2成长的不仅仅是身体 长大的重要信号不仅仅是身体的变化，还有思维和精神方面的变化 小马长大了，妈妈要他自己去完成送粮，他来到河边要过河，牛伯伯说水不深刚没小腿；松鼠说水很深，把同伴都卷走了，小马就没敢过河 妈妈说要亲自去尝试 小马自己淌过后发现水既没有牛伯伯说的那么浅也没有松鼠说的那么深。 新课导入： 生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。 一位哲人曾经说过，人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。 人生太短, 别成熟太晚 心智成熟，才能少走弯路 成长的不仅仅是身体 成长的不仅仅是身体 ①学会独立思考 ②培养批判精神 ③开发创造潜力 问：处于青春期的我们成长的不仅仅是身体，还表现在那些方面？ 请在此输入您的标题 一、学会独立思考 子议题1:独立思考能力的发展 想一想 01 02 03 你因为什么事情和别人发生意见分歧？ 你的意见分歧是如何解决的？ 我们为什么会和别人发生分歧？ 6 1 2 3 4 5 吃抗生素能预防新型冠状病毒感染 熏醋可以预防新型冠状病毒 开暖气和空调能预防新型冠状病毒 喝板蓝根能预防新型冠状病毒 注射消毒水可以治疗新型冠状病毒 关于疫情的各类消息…… 7 谣言止于智者！ 我们要有独立思维，不人云亦云。 有搜集、查证信息真假的意识和能力。 有法律意识。 不造谣，不信谣、不传谣。 在一个被泛滥信息包围的时代…… 真相？ 谣言？我们应该怎么做？ 1、怎样正确认识思维的独立性？（怎样正确认识独立思考）（1.2） 1 发展步入青春期，我们的独立意识不断，对问题开始有更多的见解。思维逐渐具有独立性，对未知的事情充满好奇。 2 思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳 他人合理的、正确的意见。 培养批判精神 在我们的成长中，与独立思考相伴随的是批判性思维的发展........ 2 人教版二年级下册语文教材第三十课《爱迪生救妈妈》。原文大致内容：爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎。爱迪生利用镜子反射光线，帮助医生完成了手术。其实医学史上对于阑尾炎手术最早的论述，是在1886年。而爱迪生生于1847年，也就是说，爱迪生7岁时，世上还没有阑尾炎手术。这样的话，爱迪生又怎么救妈妈？ 教材那些事~ 小学语文三年级课文《西门豹》插图中，一位年轻女性手里捧着一个托盘，盘中放着一串葡萄。而实际上西门豹治邺的故事发生在战国初年，葡萄却是三百年之后西汉武帝刘彻时才从国外传入的。这是史实错误。 2.思维的批判性的表现： ①对事情有自己的看法。 ②敢于表达不同观点。 ③敢于对不合理的事情说“不”。 ④敢于向权威挑战。 学贵有疑 神奇的2019年，的确是伟大的年份！ 01—17 星期日 02—17 星期日 05—17 星期日 09—17 星期日 11—17 星期日 12—17 星期日 是我第一个告诉你的哟，还有一个更神奇的事：你的出生年加上你的岁数，竟然是2019，快算一算吧？ 问：这真的是一则神奇的微信吗？ 思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。 多次失败后，袁隆平开始质疑垄断科学界的“无性杂交”学说，决定改变方向，并经过多年不懈努力，终于成功培育出了杂交水稻，使水稻产量从平均亩产300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤、900公斤。 “杂交水稻之父”袁隆平的故事 袁隆平深有感触地说：“作为一名科技工作者，要尊重权威但不迷信权威，要多读书但不能迷信书本，也不能害怕冷嘲热讽，害怕标新立异。” 批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 14 3.培养批判精神的作用 ①思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案； ②批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 所以，学贵有疑，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。 感悟新知 你有没有遇到过杠精？那是怎样的一种感受? 批判精神 杠精 ≠ 你认为该如何做（如何合理批判）？ 培养批判精神 下列情景中，如何做到批判性思维？ 情景一：课堂上，我发现老师有一道题讲错了。 情景二：初中生小强是初中某班的班长，个性倔强，爱打抱不平，时常帮助周围有困难的同学和朋友，愿意对周围的事物发表自己的看法，言辞激烈，有一次，因为值日的问题，把同班的一个同学给说哭了！ 要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。 要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 探究与分享 ①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。 ②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 4.培养批