6.2 集体生活成就我 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

6.2 集体生活成就我 课时训练 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册 一、单选题 1．小丽连任班长一职，大家问她秘诀时，她说：“没有什么秘诀，我只是在处理班级事务的过程中，学习了小锦的真诚，学习了小文的认真，学习了小园的负责，学习了小雅的自我反省。”小丽的一系列学习说明了（   ） ①小丽没有认识到彼此之间的差距 ②小丽能够在集体生活中不断认识、完善自己 ③小丽的品格在集体生活中得到了涵养和提升 ④在集体生活中小丽的个性特长无法得到发挥 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．小李参加了班级舞蹈队。排练时她觉得自己跳的不好看，感到不好意思，但同学们都鼓励她，她越跳越好，还参加了学校的元旦文艺晚会。她的成功告诉我们（   ） ①集体的温暖能促进我们健康快乐成长 ②在集体遇到困难，只能通过自己的努力才能解决 ③集体的帮助能给我们战胜困难的力量 ④集体能帮我们解决学习生活中一切问题 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 3．习近平总书记寄语南开大学师生：只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。这说明（   ） ①在集体中我们希望被认可和接纳 ②集体生活为我们搭建了与他人交往的平台，学习他人优点，可以完善自我 ③在集体生活中可以涵养品格、发展个性 ④在集体中通过学习可以缩小我们的个性差异，实现个性的统一 A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 4．梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格立。”这是因为（   ） ①集体生活有助于涵养我们的个人品格 ②个性的丰富完善需要和谐的集体生活 ③集体是人们联合起来的有组织的整体 ④集体建设有赖于每个成员的自主行动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．中南大学自动化学院18级417学霸寝室的刘泽一、隋庆开、庄佳锐、李俊贤，实现全员直博。大学四年，他们白天各自学习，晚上回到寝室共同讨论课题。四年间，他们一共获得26项学科竞赛奖、所获奖学金累计将近20万。对此认识正确的是（   ） ①集体有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长 ②集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人 ③在集体中，我们得到尊重和理解，获得安全感和归属感 ④当小群体的节奏与集体的旋律一致时，会推动整个集体的建设 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 6．小军是个性格内向的农村男孩，来到城市后，他的胆小与自卑使他在生活学习中处处碰壁，于是同学和老师们主动跟他聊天、共同探讨学习，班主任还把劳动委员这个重要职务交给小军，一年后小军变得开朗、自信，还获得学校优秀班干部。小军的经历告诉我们（   ） ①温暖的集体能促进个人快乐成长 ②集体能给我们战胜困难的力量 ③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 ④只要融入集体生活就能实现人生价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”和“我们”休戚相关，集体是“我们”的重要形态。下列关于集体的认识中不正确的是（   ） A．集体是有共同目标、分工明确的整体 B．集体的力量是分散的，个人的力量是强大的 C．集体生活可以培养负责任的态度和能力 D．集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力 8．进入中学后，小杨通过竞选成为班长，在小学从未当过班长的他，在担任班长后干劲十足，工作认真负责，使班级的各个方面都走在年级的前列，赢得了老师和同学们的赞誉，对此认识正确的是（    ） A．只有当班干部才能得到师生的认可 B．集体生活有助于我们获得安全感和归属感 C．集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 D．中学环境最有利于发展和完善自己的个性 9．担任班级黑板报主编后，为了编好黑板报，小明学会了主动与同学交流、合作，更懂得包容他人的不同，学习他人的优点。据此可以看出（   ） A．集体荣誉需要我们细心呵护 B．集体建设需要每个成员共同努力 C．集体力量源于成员共同的目标 D．集体生活有助于涵养个人的品格 10．善于从古代先贤的智慧中汲取养分是我们青年学生树立文化自信的具体表现。我们在集体中成长，集体对每个人都很重要。下列名言警句符合这一观点的是（    ） A．人生自古准无死，留取丹心照汗青 B．奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D．大河有水小河满，大河无水小河干 11．梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这句话对我们过集体生活的启示是（   ） ①个人离不开集体，每个人都有过集体生活的情感需要 ②集体能为个人涵养品格、发展个性搭建平台 ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④个人利益与集体利益一致，个人意愿要服从集体的共同要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．集体生活成就