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第九单元《溶液》测试题
一、单选题
1.某温度时,向水中加入蔗糖,搅拌后,还剩余蔗糖未溶解,则这时溶液的质量为( )
A. B. C. D.
2.将水加入到盛有少量下列物质的试管中,不能形成溶液的是
A.面粉 B.醋酸 C.食盐 D.蔗糖
3.A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中不正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液65g中含有溶剂50g
B.将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数保持不变
C.在t2℃时,A、B两种溶液中溶质的质量分数相同
D.接近饱和的A溶液中含有少量的杂质B,通常可采用降温结晶的方法来提纯A
4.关于溶液,下列说法正确的是
A.将20毫升汽油放入烧杯中,加50毫升水搅拌,得到溶液 B.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
C.溶液中的溶质可以是气体、液体或固体 D.氢氧化钠溶于水形成溶液时,温度下降
5.t℃时,将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份,分别恒温蒸发出水的质量为5g、10g、15g,析出KNO3晶体的质量依次为a g、b g、c g,则a、b、c三者的关系为
A.c═a+b B.c═2b﹣a C.c═a+2b D.c═2a﹣b
6.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃时,甲和乙的溶液中溶质的质量分数相等
C.t2℃时,60g甲的饱和溶液稀释到20%需加水40g
D.将t1℃时相等质量的甲、乙的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质的质量甲大于乙
7.化学与生活紧密联系,生活中处处有化学。下列解释做法错误的是
A.用洗洁精洗去餐具上的油污
B.铁生锈时,铁发生了缓慢氧化
C.铁比生铁硬
D.用灼烧法鉴别黄铜与黄金
8.已知:(1)20℃时,溶解度在10克以上的物质称为易溶物质;溶解度在1~10克的物质为可溶物质;溶解度在0.01~1克为微溶物质;溶解度小于0.01克的物质为难溶物质。
(2)20℃时几种物质的溶解度如下
物质名称
氯化钠
氢氧化钙
氯酸钾
硝酸钾
溶解度(克)
36.0
0.165
7.4
31.6
下列说法正确的是A.20℃时氢氧化钙是难溶物质
B.20℃时可以配制出20%的硝酸钾溶液
C.20℃时氯酸钾是易溶物质
D.20℃时硝酸钾的溶解度比氯化钠大
9.某同学“配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液”的实验示意图如下,其中正确的操作是( )
A.取用NaCl B.称取2.5gNaCl
C.量取50mL水 D.溶解NaCl
10.甲、乙的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.甲的溶解度比乙大
B.t2℃时,乙的溶解度为40g
C.乙的饱和溶液从t1℃升温到t2℃,溶液仍饱和
D.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为2:5
11.关于饱和溶液和不饱和溶液的有关说法正确的是
A.只要是饱和溶液就不能继续溶解任何溶质
B.降温一定能使接近饱和的溶液变成饱和溶液
C.加水可以使饱和溶液变成不饱和溶液
D.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液大
12.实验室配制 50g 质量分数为 6%的氯化钠溶液时,下列说法正确的是
A.配制该溶液需要称量 3g 氯化钠,量取 50mL 蒸馏水
B.称量氯化钠时,只需在盛放氯化钠的右盘垫一张纸
C.用玻璃棒搅拌是为了增大氯化钠的溶解度
D.量取蒸馏水时俯视读数,所配溶液溶质质量分数偏大
二、填空题
13.如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)P点表示______。
(2)t2℃时,在温度不变的情况下要将丙的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是______(任写一种)。
(3)t2℃时,将25 g甲固体加入50 g水中,充分溶解并恢复到原温度后,所得溶液的质量是______g。
(4)t3℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为______。
(5)将t3℃时丙的饱和溶液降温到t2℃,溶液中溶质的质量分数______(填“变大”“变小”或“不变”)。
(6)甲中含有少量的乙,可通过______方法获得甲固体。
14.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:
(1)t1℃时甲、乙的饱和溶液分别升温至t2℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系是:甲___________乙(填“>”“<”或“=”)
(2)甲中含有少量的乙杂质,要提纯甲物质,可采用___________结晶方法(填“蒸发”或“降温”)。
15.利用气体的压强变化是完成实验的重要手段。
(1)实验一:胶头滴管的使用方法是否正确?_______(填“是”或“否”)。
(2)实验二:将胶头滴管中的水滴入集气瓶中,一段时间后,观察到U形管内红墨水液而_______(填序号)。
A.左高右低