内容正文:
2023年中考化学高频考点训练——二氧化碳和一氧化碳
一、单选题
1.下列物质的性质和用途对应正确的是
A.石墨是黑色质软的固体,用作电池的电极 B.武德合金熔点低,用于制作保险丝
C.干冰升华吸热,用于制作汽水等碳酸饮料 D.氢氧化钙能和盐酸反应,用作治疗胃酸的药剂
2.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A.氮气化学性质稳定,可用于制作氮肥
B.石墨可导电,可用于制作铅笔
C.二氧化碳密度比空气大,可用于制碳酸饮料
D.金刚石质地坚硬,可用于切割玻璃
3.下列不属于二氧化碳性质的是
A.能溶于水 B.能燃烧 C.密度比空气的大 D.能与水反应
4.下列做法不符合“低碳环保”理念的是
A.乘坐公交出行 B.提倡无纸化办公
C.垃圾分类回收 D.使用一次性筷子
5.下列物质的用途中,利用其化学性质的是
A.硫酸用于除铁锈 B.铜用于制作导线
C.铁用于制作炒锅 D.干冰用于人工降雨
6.近年来“碳达蜂”“碳中和”成为热词,旨在推动社会各界和公众积板参与生态文明建设,携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列做法或措施不符合这一行动理念的是
A.减少化石燃料的使用 B.捕集、利用和封存CO2
C.提倡使用一次性餐具 D.将垃圾集中分类焚烧发电
7.物质的用途与性质密切相关,下列说法正确的是
A.稀有气体可用作电光源,是因为通电时能发出不同颜色的光
B.洗涤剂能洗去碗筷上的油污,是因为油污能溶于洗涤剂
C.液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性
D.一氧化碳用于冶炼金属,是因为其具有氧化性
8.二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途,下列不属于二氧化碳用途的是
A.灭火 B.气体肥料 C.化工产品原料 D.工业炼铁
9.下列说法错误的是
A.适宜的催化剂能改变该反应速率
B.该过程实现了太阳能转化为化学能
C.该设计变废为宝,所得CO和H2可做燃料
D.化学方程式为CO2+2H2OCO+H2+O2
10.下列选项中,依据实验目的设计的实验方案合理的是
选项
实验目的
实验方案
A
区分二氧化碳和氮气
分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中
B
鉴别硫酸铵和硝酸钾
分别加熟石灰、研磨、闻气味
C
测定某废水的酸碱度
取样,将 pH 试纸浸入样品中,把试纸显示 的颜色与标准比色卡比较
D
除去 KCl 溶液中的少量 K2CO3
向溶液中滴加过量的 CaCl2 溶液,过滤
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
11.根据图所示的实验回答问题。
(1)甲是探究空气中氧气含量的实验。若红磷的量不足(其他操作均正确),则测量结果_______;该实验还能说明氮气的物理性质是_______。
(2)乙是验证二氧化碳密度的实验。实验中观察到的现象是_______;该实验能说明二氧化碳不可燃,不助燃,也能说明二氧化碳的_______。
(3)丙是除去混合物中杂质的实验。试剂X最后选用_______。
12.从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物性质是重要的化学学习方式。如图是Fe及其化合物的化合价--物质类别二维图。
【知识卡片】:在化学反应中有元素化合价升高,则必有元素化合价降低,且化合价升高的总数一定等于化合价降低的总数。
请回答下列问题:
(1)A物质所属物质类别是______。
(2)D的化学式是______,G可以是硫酸盐,它的名称是______。
(3)可以用一种氧化物______(写化学式)和D在高温下反应生成A,反应化学方程式为______,此反应利用了该氧化物的______
13.(1)现有消石灰、小苏打、食盐、氧气、二氧化碳、天然气,请从中选出与下列描述相对应的物质,将其化学式(或主要成分的化学式)填在空白处。
①能使带火星小木条复燃的是______;
②可治疗胃酸过多的药品是______;
③常用于改良酸性土壤的是______;
④属于常见的化石燃料的是______。
(2)请根据所学化学知识填写下列空白:
①要使天更蓝水更清,必须监测并防治大气污染。目前计入空气质量评价的主要污染物包括______(填字母)。
A 臭氧 B 可吸入颗粒物 C 水蒸气
②酸雨也是重要的环境问题之一。酸雨的pH______5.6(填“>”、“<”或“="),形成酸雨的主要物质是含硫煤燃烧所产生的______气体(填化学式)。
③75%的酒精是常用消毒剂。酒精的学名叫乙醇,化学式为C2H5OH,它属于______(填“有机物”或“无机物”),其中C、H、O元素的质量比为______。
④小明将塑料矿泉水瓶用完后放入了可回收垃圾箱中、目前塑料制品的使用方便了人类的生活,但废弃塑料所带来的“白色污染”尤为严重。要解决“白色污染”问题,可以采取的措施是______(填字母)。