内容正文:
【课程结构】第九课 发展中国特色社会主义文化
第一框 文化发展的必然选择
第二框 文化发展的基本路径
革命文化与社会主义先进文化
中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
坚定理想信念 坚持以人民为中心
立足时代之基 回答时代问题
融通不同资源,实现综合创新
第三框 文化强国与文化自信
建设文化强国
坚定文化自信
【复习清单】第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
1.民族文化的地位、作用、核心和灵魂?
2.文化多样性的地位(P105表征……丰富程度)、为什么(3条)?
▲对待文化多样的正确态度?
3.为什么进行文化交流和文化交融?
4.怎样进行文化交流与文化交融 ?
5.如何正确对待外来文化?(两个目题必须熟记P108—110)
【复习清单】第九课 发展中国特色社会主义文化
1.前言部分:中国特色社会主义文化源自于…,熔铸于…,植根于…。(发展中国特色社会主义文化:要继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化。—P114文化发展道路必然性) 发展中国特色社会主义文化的措施特别注意“坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化的立场”使用频率高
2.P112页最后一段共四句话,多读几遍确保选择题正确。(马克思主义传入、共产党诞生)
3.▲P113页第一句中国共产党对文化发展的作用、三文化(中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化)的所用尤其是革命文化的作用背过,这段后边的内容熟读几遍最好背过。
4.P113页判断一种文化有没有生命力的标准、走中国特色社会主义文化发展道路的5个决定性因素、意义熟读确保选择题选对。
5.▲文化发展的基本路径三大条必须背过。(按照老师上课划的重点语句背诵)人民群众在文化发展中的主体地位背过;如何坚持以人民为中心背过(P115-116)
6.P118-120如何建设文化强国? 注意关键词句得背诵,例如:(1)弘扬主旋律,传播正能量;+四个文化 (2)培育和践行社会主义核心价值观,发挥社会主义核心价值观的引领作用,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养; (3)提高人们的思想道德修养和科学文化修养,开展理想信念教育,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,大力弘扬中华传统美德,激励人们向上向善。 (4)要推动文化事业、文化产业发展。大力发展文化事业,保障人们的基本文化权益;发展文化产业要把社会效益放在首位,社会效益和经济效益相统一;其它:坚持马克思主义为指导,坚守中华文化的立场,坚定文化自信,牢牢把握先进文化的前进方向; 立足当代中国实际,发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化,构筑中国精神、中国价值、中国力量。 坚持创造性转化和创新性发展,不断铸造中华文化的新辉煌。 加强党对文化工作的领导权,牢牢把握意识形态的领导权。 积极培育和践行社会主义核心价值观,激发全民族文化创造的活力。
7.▲P121文化自信的内涵、意义及如何做背过?特别注意背过:“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。当代中国的文化自信,最根本的是……,特别是……”。
8.P124-125综合探究四大段注意背诵关键语句。
如何发展中国特色社会主义文化?(3+5+4)
哲文第三单元:文化传承与创新
9.2文化发展的基本路径:三条路径
9.3建设文化强国:四大措施
坚定文化自信:要求
综合探究:1,2,3,4
9.1坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化的立场
要继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化。
习近平论自觉树立和践行社会主义核心价值观
“学习强国”学习平台2022-10-13
要锤炼品德,自觉树立和践行社会主义核心价值观,自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心,加强道德修养,明辨是非曲直,增强自我定力,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。
——习近平2021年4月19日在清华大学考察时的讲话
(9课【合作探究】)(2)结合材料并运用革命文化知识,说明坚守“半条被子”的革命情怀对走好新时代长征路的重要意义。(6分)
1. (郑州高三二模2021)历史是最好的教科书。我们在任何时候任何情况下都不能忘记历史,尤其是不能忘记我们党的历史。近年来,社会上出现了一股歪曲党史的错误思湖,诋毁中国共产党领导的社会主义革命和道路,否定中国共产党的历史。一些别有用心者利用网络诋毁狼牙山五壮士、黄继光等革命英雄,扰乱了青少年对党史和英雄形象的认知,冲击了社会主流价值观。党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史。1934年11月6日,在湖南汝城县沙洲村,3名