第11章 第3节 动能和势能(高效课堂)-【探究在线】2022-2023学年八年级下册物理高效课堂导学案（人教版）

第3节 动能和势能 A.甲、丙 B.乙、丙 新知在线 新课知识提前练 C.甲、乙 D.甲、乙、丙 1.能量 4.如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实 (1)定义：物体能够做功，它就具有 验.实验中，让同一铜球从斜面的不同高度由静止 (2)能量的单位： 释放，撞击同一木块.下列说法正确的是() 2.动能 (A--- (1)定义：物体由于 而具有的能量。 (2)影响因素：动能的大小与质量和 有关. A.该实验探究的是物体动能大小与高度的关系 3.重力势能 B.该实验探究的是物体动能大小与质量的关系 (1)定义：物体由于 而具有的能量， C.该实验中，物体的动能是指木块B的动能 (2)影响因素：重力势能的大小与 和 D.该实验结论可以解释为什么对机动车限速 有关 知识点③势能 4.弹性势能 5.从飞机空投的救灾物资在下落过程中，逐渐减小 (1)定义：物体由于发生 而具有的 的物理量是 () 能量. A.重力势能 B.动能 (2)影响因素：弹性势能与 的大小 C.重力 D.质量 有关 6.如图所示是正在加速下降的足球，在此过程中， 基础在线 下列分析正确的是 () 知识要点分类练 A.动能增大，重力势能减小 知识点①动能 B.动能减小，重力势能增大 1.下列说法中正确的是 C.动能增大，重力势能增大 A.具有能的物体一定在做功 D.动能减小，重力势能减小 B.物体的能量越大，它做的功越多 C.物体做的功越多，它的能量越大 D.物体能够做的功越多，它具有的能量越大 2.质量相同的甲、乙两小车同时同地做匀速直线运 动，它们运动的-t图象如图所示.由图象可知， 第6题图 第7题图 甲小车 () 7.如图所示，人骑自行车下坡，速度会越来越快，在 A.具有的惯性大 B.所受的合力大 这过程中 () C.具有的势能大 D.具有的动能大 A.人和车的动能保持不变 十sm甲车 B.人和车的动能增大 20 15 C.人和车的动能减小 甲 10 D.人和车的重力势能增大 5 R2m乙 8.如图所示，某人用大小相同的力作用在同样的弹 挖h▣ 2468t/s 丙 簧上，观察比较图a、图b可知，此时弹簧a、b的 第2题图 第3题图 弹性势能是哪个大 () 知识点②探究影响动能大小的因素 A.a大 3.如图所示是把小球放在相同的斜面上自由滚下， B.b大 撞击静止在水平面上的木块进行的实验.能说明 C.一样大 物体的动能与物体的速度有关的是 () D.无法确定 探究在线八年级物理（下） )能力在线 B.绳的弹性势能一直在减小 8 方法能力整合练 C.他的动能在前一段时间增加，后一段时间 9.质量相等的甲、乙两个小车同时同地沿同一直线 减小 匀速直线运动，它们的st图象分别如图所示.根 D.在最低点，重力势能减到最小，动能为零，绳 据图象分析正确的是 () 的弹性势能最大 n s/m 12.立定跳远时的动作分解如图，在此过程运动员 3.6T 2.4 () 2.7年 1.8 1.8 1.2 ri 0.9 0.6 0文 123456t/8 24681012/ 甲： 乙： A.m=0.6ms,vz=0.2m/s,甲车的惯性大于 乙车的惯性 A.上升时，动能减小，势能减小 B.经过6s两小车一定相距6.0m,运动过程中， B.上升时，动能增大，势能增大 甲车的动能等于乙车的动能 C.下落时，势能增大，动能减小 C.经过6s两小车一定相距4.8m,运动过程中， D.下落时，势能减小，动能增大 甲车的动能小于乙车的动能 13.“歼20”是我国自主研制的新一代隐身型歼击 D.经过6s两小车可能相距2.4m,运动过程中， 机，具有卓越的机动性能.当它在空中加速向下 甲车的动能大于乙车的动能 俯冲时，动能 ,重力势能 .（填 10.（多选)关于以下两个探究实验，说法正确的是 “增大”“不变”或“减小”) 14.课本中给出了一些物体的动能，如下表示： 行走的牛 约60J 跑百米的运动员 约3×10J 飞行的步枪子弹 约5×10J 甲阻力对物体运动的影响 (1)在质量和速度这两个物理量中，对动能影响 较大的是 (填“质量”或“速度”). (2)物体的动能(E)与物体的质量(m)和运动速 B 度()的定量关系，你认为下面正确的是() 乙探究物体动能与哪些因素有关 A.E=mo B.E=√m C.E=1 v A.图甲实验表明：小车受到的阻力越小，它在 水平面上运动的距离越远 拓展在线 & 忌维素养提川统 B.图乙实验表明：钢球A的动能越大，水平面 15.小明同学从距地面1m高的地方竖直向上抛出 上的物体B被撞得越远 一块橡皮，橡皮离手后，在空中飞行到落地的过 C.图甲实验中，为了使小车在水平面运动的初 程中，不计空气阻力.动能E随时间t变化的曲 速度相同，让小车从斜面的不同高度下滑