河北省张家口市下花园区2022-2023学年三年级上学期期末学科素养课堂提升练习语文试卷

2022一2023学年第一学期学科素养课堂提升练习 五、温故知新。(5%) 三年级语文期末复习 1.两岸猿声啼不住， 2.乱入池中看不见， 学校自行电子审阅涂码区 3. 潭面无风镜未磨」 4.一个篱笆三个桩 贴条码区 回 5.仁者爱人， 回 回 六、按要求写句子。(7%) 注意事项： 1.选择题必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净： 回 回 1.妈妈穿着一件白色的上衣，一顶蓝色的帽子，（用修改符号修改病句）(2%) 2.非选择题必须使用黑色墨水的钢笔或签字笔，在相应的 ⊙ 四 区域内作答： 回 回 回 回 回 2.星期日，岩岩和爸爸去机场接爷爷。发现机场里人山人海，岩岩不禁说道：“机场的人可真多！” 3.保持纸面清洁、不要折叠、不要弄皱。 请你以这句话为开头，写一段话，把岩岩的意思更加具体地表达出来。(3%) 第一部分 机场的人可真多！ 文化素养(40%) 如 一、看拼音，写出同音字。(8%) 3.例：爸爸热得脸上直冒汗，(2%) 肿 bi yan 得 长 手 第二部分综合智能(30%) 女 一、阅读短文，回答问题。(16%) 粉 天柱山 分 ①天柱山位于安徽省西南部，那里山高石奇，云蒸雾绕，是驰名中外的旅游胜地。 二、给下列加点字选择恰当的读音，打上“√”。(8%) 螺 ②天柱山的山峰很高，我们在天柱山的眼中，不过是渺(md0)若微尘罢了。天柱山最好玩的是它 1.妹妹抑制不住兴(xing xing)奋的心情，高兴(xing Xing)地跑回了家。 的奇石，这里的石头很奇特：有的白白的，像雪；有的细细的，像针；有的圆圆的，像球；还有的像老虎， 2.亮亮从背(bei be)包里拿出语文书，把课文背(be1 bèi)给妈妈听 像飞鸟，像巨树，像象鼻远远地看去，绿树和石头给大山披上了白绿交加的外衣。这里最有名的是奔(p) 3.爸爸在假(6 心)期带我去动物园，我看到小猴子在假(dò)山上跳来跳去。 雳()石，它本是一块好端端的大石头，经过风吹日晒，日积月累，就形成了一个大裂雄，像被雷劈过一样。 4.答应(ying ying)别人的事情就应(ying ying)该努力做到， ③天柱山的雾很大，进了山仿佛就进入了仙境。在山肿时，天很蓝，像海：云很白，像棉花糖 三、按要求写词语。(8%) 但到了山顶，远处的山峰看不见了，近处也若隐若现，像在和我们捉迷藏。我们道身于云雾之中，织 1,例：闹哄哄(ABB式)： 飘欲仙。那些隐约可见的松树，它们舒展者身姿，仲着双手，像是要拥抱我们一样。 2.例：各种各样(ABAC式)： ④难怪大诗人李白货美天柱山“奇牛出奇云，秀木含秀气”。天柱山真是个美丽神奇的地方的！ 1.根据下面的意思，从短文中找出合适的四字词语。(4%) 3.例：秋高气爽（形容秋天）： 4例：手忙脚乱（含身体部位)： (1)形容名声传播到国内外。 ( 四、给下列加点字选择怡当的解释。（填序号）(4%) (2)形容隐隐约约，看不清楚， 线：①用丝棉麻等制成的细长的东西：②如长像线的赤西，③量词，用于期待的抽象事物（只与数词“一” 2.第③段的哪句话可以帮助我们理解这段话的意思？请用“一”在文中画出来，(3) 3.短文先写天柱山是驰名中外的旅游胜地，然后描写了天柱山的 搭配，表示极少)：④交通线路。 最后赞美了天柱山真是个. 的地方。(3%) 线希望( )毛线( 光线( 航线( 三年级语文期末复习提升练习第1页（共4页） 年级语文期宋复习提升植习而4 4.关于短文中画“”的句子，下列说法最准确的一项是（ )(填序号)(3%) A.借助若隐若现的山表现了天柱山的雾多且奇特。 B.天柱山的雾让人捉摸不透，体现了作者不满的情绪。 C.这是作者的一种幻觉，表现出作者疑惑的心理。 D.作者在山脚和山顶看到的景象是相似的，所以觉得很神奇。 5.第④段引用了李白的诗句“奇峰出奇云，秀木含秀气”，结合短文，试着写出这两句诗的意思。（想想本文描 写的天柱山的景物，以及它们的特点)(3%) 三、闵读短文，完成练习。(14%) 丑菊 这是一件有趣的事，我去年种了株丑菊，天天盼着它快开花，因为我倒要看看享有如此恶名的花，究竟怎样丑。 可是，事与愿违，它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，连花的影子都没有，我气得真想把它拔了，但没舍得。 今年“五一”节，沉睡了一年的花儿忽然打了苞，我高兴极了，真庆幸没把它扔掉。起初，底秩头宽的绿 叶芯中夹了一个绿色小球，非常小，只有小绿豆那么大。长了几天，花苞就透出了一点黄色，这时，已有黄豆大小。 再耐心等些天，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，虽只有钢钱大小，但这就更显出它 的娇小，美丽极了。 我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣儿便像收伞似的自动收拢，白天，花瓣儿又像撑伞似的张开。而且花 面一直迎着太阳，跟着太阳转