内容正文:
部编版九年级下册
第三单元 走向未来的少年
道德与法治
—2022-2023中考一轮复习—
Morality and Law
01
04
03
02
知识体系
考点精讲
易混易错
目 录
CONTENTS
05
真题演练
考点必记
走向未来的少年
走向世界大舞台
少年当自强
学无止境
多彩的职业
少年的担当
A
从这里出发
C
实践中学习
情怀与抱负
肩负使命
职业与敬业精神
知识体系
真题演练
知识体系
考点精讲
考点必记
易混易错
新课标核心素养要求
责任意识:体会敬业精神的重要性,具有较强的责任感;具有国际视野
我的毕业季
B
回望成长
走向未来
道德修养:感知劳动创造的成就感、幸福感,领会劳动对个人和社会的价值,形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识;初步了解职业道德规范,志做未来的好建设者。
0 1
第五课 少年的担当
1. 走向世界的形式
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出国旅游
参与文化交流活动
全球机器人大赛
2. 我们在多样的世界中学会了什么?(走向世界的意义)
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我们经历越来越多的是,遇见越来越多的人。
学会关爱,相互理解,贏得尊重,获得成长的力量;
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面对困难勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题;一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
3. 走向世界应该注意哪些问题?
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应学会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。
要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
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在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
4. 我们为世界添光彩的原因(为什么)
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我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。
每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界产生影响。
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随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提高人们面临各种机遇与挑战。
5. 如何为世界添光彩?
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我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
不断丰富知识储备,增强人文底蕴;
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树立科学精神,掌握科学思维方法;
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增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
怎样全面提升
个人素养
6. 青少年应具备的素养和能力
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具有责任感
具有人文底蕴
具有创新能力;
开放的
胸怀
具有国际视野
善于观察
思考的能力
具有实践创新能力
扎实的文化学识
具有科学精神
7.如何理解“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
8.如何理解青少年的责任是时代赋予的?
青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。
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9. 为什么青年一代要有理想、有本领、有担当?
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个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
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青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。
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增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
10. 青少年肩负起怎样的历史重任?应该做出怎样的努力?
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实现“两个一百年”奋斗目标的重任。
(到建党一百年时全面建成小康社会;
到新中国成立一百年时,
全面建成社会主义现代化强国)
要坚定理想信念,志存高远。脚踏实地。勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的大实践中建功立业,创造精彩的人生
11. 青少年为什么要有理想抱负?
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青少年承载着国