2022-2023学年九年级下学期化学开学考试素养夯实评估卷六

2022-2023学年九年级下学期化学开学考试素养夯实评估卷六 一、选择题：本题包括 1 0小题，每小题 3 分，共 30分。 1．某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为50%，将100g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变(碳酸钙全部转化成氧化钙)，则生成二氧化碳的质量是 A．30g B．33g C．22g D．无法确定 2．2021年我国政府工作报告中提出“做好碳中和工作”。碳中和是指通过植树造林，节能减排等措施，抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量，达到相对“零排放”。下列行为不利于实现碳中和的是 A．大量使用一次性餐具 B．使用新技术提高传统能源的利用效率 C．利用风能实现清洁发电 D．研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品 3．如图是五种微粒的结构示意图，下列说法不正确的是 A．上述五种微粒只涉及四种元素 B．②③⑤表示的微粒性质较稳定 C．①②④属于原子，③⑤属于阴离子 D．①④对应元素组成化合物的化学式为NaF 4．《天工开物》中记载了古法造纸工艺。下列步骤中一定发生了化学变化的是 A．煮楻足火 B．斩竹槌洗 C．日晒成干 D．覆帘压纸 5．归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是 A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B．性质：通常情况下，CO2不支持燃烧；CO支持燃烧 C．用途：固体CO2可用于人工降雨；CO可作燃料 D．危害：CO2无毒：CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 6．将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应。一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表所示： 物　　质 a b c d 反应前质量（g） 6.4 3.2 4.0 0.5 反应后质量（g） 待测 2.6 7.2 0.5 下列说法中错误的是 A．反应后a物质的质量为3.8g B．a和b是反应物，d可能是催化剂 C．c物质中元素的种类，一定与a、b两种物质中元素的种类相同 D．若物质a与b的相对分子质量之比为2：1，则a与b充分反应时的质量之比为2：1 7．下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列说法不正确的是 A．实验中制取的 CO2可选择大理石和稀硫酸 B．①、④棉球变红 C．④比①先变红，说明 CO2密度大于空气 D．①、④变红，②、③不变红，说明使紫色石蕊变红的是碳酸 8．模型认知是化学核心素养之一，建构模型是学习化学的重要方法：下列化学模型正确的是 A．原子结构模型 B．地壳中元素含量 C．化学反应类型 D．物质状态 9．防治空气污染，保护生态环境。下列做法不合理的是 A．开发和使用清洁能源 B．车辆尾气净化后排放 C．工业废气排放到高空 D．管理和控制工地扬尘 10．工业上用CH4和CO2制取合成气会产生积碳，如图是抗积碳示意图。有关说法错误的是 A．Ni基双金属催化剂可重复使用 B．反应前后元素的化合价均改变 C．反应前后原子种类和数目不变 D．合成气可合成多种化工产品，价值大 2、 非选择题：本题包括 6小题，共60分。 11．下列是电解水反应的装置(图1)和电解水反应的微观示意图(图2)，示意图①~③中“”表示氢原子，“”表示氧原子 Ⅰ.证据推理是学习化学的基本思维方法，如图1所示，电解水实验需要收集证据，推出结论，具体过程是 (1)点燃C试管中的气体，现象是_______，从而证明该气体是_______，带火星的木条伸入D试管的气体中，现象是_______，从而证明该气体是_______。 (2)电解水实验能够证明水是由氢元素、氧元素组成的，依据的原理是_______。 Ⅱ.宏观与微观相结合也是学习化学的基本思维方法，如图2所示，是电解水化学反应的微观过程。 (3)在这一过程中，种类、质量、数目都没有发生改变的微粒是_______。 科学研究已经证明，对于任何一种气体，在温度、压强都相同时，气体分子越多，气体体积越大(分子的数量与气体的体积成正比)。请根据图2推导 (4)电解水生成氢气与氧气的体积比是多少？_____并解释原因。_______ (5)电解水生成氢气与氧气的质量比是多少？_____并解释原因。______ 12．英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的“母子火焰”实验，如下图所示，分析下列问题： A要使该实验成功，导管不宜过长，原因是__________。 B导管的一端要插入母火焰的中心部位，目的是_________。 13．请根据所学知识回答下列问题： (1)仪器①的名称是______。 (2)写出用A装置制取氧气的化学方程式______。