内容正文:
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《课时优练儸⑨⑩园总复习
第1课时
数与代数(1)
1.填补知识之窗。
(4)当a是非零自然数时,2a+1一定是
(1)在1~20的自然数中,既不是质数,也不
()。
是合数的数是(
),既是质数又是偶
A.奇数
B.偶数
C.合数
数的是(
),既是合数又是奇数的是3.(1)五一劳动节到了,五年级共有117名学
(
)。
生去甲、乙两个社区参加志愿者服务
(2)一个数既是13的因数,又是13的倍数,
活动。
这个数是(
)。
①如果去甲社区的人数为偶数,那么去
(3)451至少增加(
)就是2的倍数,至
乙社区的人数是(
)。(填“奇数”
少增加(
)就是3的倍数,至少减少
或“偶数”)
②如果去甲社区的人数为奇数,那么去
(
)就是5的倍数,
乙社区的人数是(
)。(填“奇数”
(4)同时是2、3、5的倍数的最大两位数是
或“偶数”)
),最小三位数是(
)。
(2)如果三年级有37名学生去4个社区参
(5)两个质数的积是91,和是20,这两个质
加志愿者服务活动,每个社区只能派奇
数分别是()和(
)。
数名学生,你能按要求分配任务吗?
(6)A=2×2×3×7,B=2×2×2×7,A和B
的最大公约数是(
),最小公倍数是
(
)。
2.正确选择。(将正确答案的序号填在括号
里)
(3)某校五(1)班学生做操,每12人站一行,
(1)要使245是3的倍数,中可以填
或者16人站一行正好都是整数行。这
()。
个班学生不足50人,算一算,五(1)班有
A.3或6
B.1,4或7
C.1或0
多少人?
(2)下面相邻两个自然数都是合数的一组是
()
A.14、15、16
B.39、40、41
4.有一块长36cm、宽24cm的长方形玻璃,现
C.81、82、83
在要把它割成同样大小的小正方形玻璃若
干块,不能有剩余。所割成小正方形玻璃的
(3)若a÷b=5(a、b均为自然数),则a和b
边长最长是多少厘米?可以割成多少块?
的最大公因数是(),最小公倍数是
()。
A.a
B.b
C.5
五年级数学,(下)R氟98
第2课时数与代数(2)
1.胸有成竹。3.把下面每组中的分数先通分,再比较大小。
()(填小数)。
(2)把10克盐加入100克水中,盐占盐水
(a)3-24274-)-
4.把下面的小数化成分数,分数化成小数。
1.25=()0.25=()
(4)8和9的最大公因数是(),最小公倍
0-(-)=(~)
数是()。12和72的最大公因数是
(),最小公倍数是()。7.6=()0.48=()
(5)把一块占地面积3公顷的菜地平均分成5.在一次期末检测中,五(1)班共有40人,获
奖的有15人;五(2)班有36人,获奖的有16
8份,每份占这块菜地的,每份是人,哪个班的获奖情况更好一些?
公顷,
(6)2号的分数单位是(),它有()
个这样的分数单位,再添上()个这
样的分数单位就是最小的合数。6.一个分数用2约分了一次,用3约分了两次,
(7)在●里填上“>”“<”或“=”。用7约分了一次后是。,原来的这个分数是
多少?
2.约分。(假分数要化成带分数或整数)
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课时优练④﹖φ⑦总复习
第3课时,数与代数(3)
1.脱口秀。3.解方程。
+-9+9=贵后+1-
3x+15=45
2.层层递进。(能简算的要简算)
3+。号4.数学百花园。
(1)淘气用一张彩纸的4折飞机,乐乐用一
张同样大的彩纸的5折轮船。淘气比乐
乐多用了一张纸的几分之几?两人共用
一张纸够吗?
9-÷
(2)玲玲调查了全班同学在母亲节送妈妈礼
物的情况。4的同学选择送鲜花,5^的
同学选择送自制卡片,其余的同学都选
4-(1-2)择把自己画的画送给妈妈。选择送画的
同学占全班的几分之几?
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五年级数学
下版
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第4课时数与代数(4)
1.我的地盘我做主。(将正确答案的序号填在
11
3
1
12-x
8
x-(
4+
括号里)
(1)既有公因数2,又有公因数3的一组数是
()。
A.15和6
B.27和28
C.12和18
x+
(2)用0,1,4,7组成的所有四位数,都是
+6+8-号
(
)的倍数。
A.2
B.3
C.5
(3)宫的分子加上9.要使分数的大小不变,4数学百花园。
分母应该加上(
)
(1)水果店购进一批苹果,第一天卖出这批
A.20
B.32
C.24
苹果的),第二天卖出这批率果的}
2.填空。
两天共卖出这批苹果的几分之几?第一
(1)a是一个非自然数,它的最小因数是
天比第二天多卖出这批苹果的几分
(),最小倍数是(
)。
之几?
(2)一个非零自然数,既不是质数,也不是合
数,那么它一定是(
(3)把5m长的