第4单元 小数的意义和性质-【课时优练】2022-2023学年四年级下册数学（人教版）

四年级数 学 下R叮版 32 1.小数的意义和读写法 第1课时 小数的意义 之自主学。 (2)每相邻两个计数单位之间的进率是 填空我最棒。 (3)把“1”平均分成100份，其中的27份是 1.把1m平均分成10份，其中的1份是( )dm. ( ,也可以表示为 )。 用分数表示是()m,用小数表示是 (4)0.3的计数单位是( ),它有() ( )m;其中的9份是( )dm,用分数 个这样的计数单位，再添上( )个这样 表示是( )m,用小数表示是( 的单位就是( )m 3.猴子摘桃。（连一连） 2.把1m平均分成100份，其中的1份是 回 a® ⑨包 ()cm,用分数表示是( )m,用小数 37 8 256 3 100 100 1000 100 表示是( )m;其中的53份是 ( )cm,用分数表示是( )m,用小数 0.03 0.256 0.3 0.08 表示是( )m。 我明白分母是10、100、1000…的分数可以 4.在括号里填上合适的数。 用小数表示；小数的计数单位是十分之一、百分之 小数( 一、( )之一…分别写作0.1、( ) 0 分数( 立足基州 5.以元为单位，给下面物品加上价签。（用两位 小数表示)》 1.用分数和小数分别表示图中的阴影部分。 6元8角 2元3角5分 4元8分 6元 )元 )元()元( )元 分数： 分数： 之放，下夏维。田 6.找规律，在括号里填上适当的数。 小数： 小数： (1)0.001,0.01,0.1,(),( 2.填一填。 (2)1,0.8,0.6,( ),( (1)小数点右边第一位是( )位，计数 (3)0.1,0.3,0.5,0.7,( 单位是( ),第二位是( )位， (4)0.1,0.2,0.3,0.5,0.8,( ),2.1 计数单位是( 33 课时优象®4伞园 小数的意义 和性原」 第2课时 小数的读法和写法 80.06 自主学习- 读作： 田田H 902.003 读作： 补充数位顺序表。 3.写出下面横线上的数。 (1)蜂鸟的蛋仅重零点五六克。( 整数部分 小数部分 点 (2)四·二班英语测试的平均分是九十点零 十 百 千 四分。 ( 万 千 个 位 … 位 昼 位 餐 分 位 位 (3)马拉松比赛全长四十二点一九五千米。 计 千 百 十 (个 (4)跳蚤的身体最长为零点零零三米，体重 位 仅零点三克左右，可是往上跳的高度却 我明司1.整数部分最小的计数位是( )o 可达零点三五米。 小数部分最大的计数单位是( )o ( )( )( 2.每相邻两个计数单位之间的进率是( ) 4.用两个8、两个0和小数点，按要求写出小数。 (1)只读一个零 之五足基战。 (2)两个零都读出 1.填一填。 (3)一个零都不读 (1)0.8的计数单位是( ),0.80的计数 5.写出下面各数中的“5”表示的意义。 单位是( )。 (1)50.08 (2)8.45 (2)1.36的计数单位是( ),它有 ( )个这样的计数单位。 (3)0.56 (4)0.005 (3)由7个10,9个0.01和5个0.001组成 的数是( ),这是一个( )位 6.猜猜我是谁。 小数。 我是由8、0 我是由8、0、 (4)整数部分是0的最大三位小数 6三个数组成 6三个数组成 的小数，只读 的小数， 是( )。 一个零。 个零也不读。 (5)一个两位小数，它的百位和百分位上的 这两个数分别是： 和 数都是5，其他各位上的数是0，这个数是 ( ),读作( )。 2放飞里维、田 2.读出下面各数。 7.一个小数的计数单位是0.001，它比0.01大， 0.605 读作： 又比0.02小，这样的小数有 个，分别是 4.71 读作： 5.008 读作： 100.35 读作： 四年级数学 下版 34 2.小数的性质和大小比较 第1课时 小数的性质 之自主学。 (4)0.06和0.060( A.大小相等，计数单位也相同 想一想，填一填。 B.大小相等，计数单位不同 0.3dm omwpo中T多 C.大小不相等，计数单位相同 ()cm I 34 3.化简下面各小数。 0.30dm 6.70= 3.400= (1)0.3dm和0.30dm表示的长度相等，说明 40.00= 101.0100= 0.3○0.30 0.80= 0.070= (2)0.3dm表示()个0.1dm,0.30dm表 72.10= 0.0090= 示( )个0.01dm,说明0.3和0.30表 4.不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。 示的意义( )(填“相同”或“不同”)。 我明间1.小数的性质：小数的末尾添上“0”或 0.1= 0.03= 10= 17.01= 去掉“0”，小数的( )不变。 6.8= 20.5= 2.化简小数的方法：根据小