内容正文:
探究在线摆堂导学·案
第七单元生物与环境
第二章
生态系统
第一节生态系统的组成和类型
颈习导学
B.生态系统可大可小,一块农田、一个池塘、一
片树林等,都可看作是一个生态系统
◎新知梳理
C.生态系统就是生活在一定地域里一种生物与
一、生态系统及其组成
非生物环境所形成的统一整体
1.在一定地域内,
与
所形成的
D.生态系统就是生活在一定地域内一种生物与
统一整体,叫做生态系统
环境所形成的统一整体
2.环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素,
2.虫吃草、鸟食虫,草、虫、鸟死后都将被细菌等分
叫做
因素,包括
因素和
解。在这一过程中,属于消费者的生物是(
)
因素
A.虫和鸟
B.草和虫
3.生物因素
C.鸟和细菌
D.细菌和草
(1)能利用
进行光合作用,把无机物
3.下列生态系统有“绿色水库”之称的是
(
)
制成有机物,并把能量贮存起来的生物叫
A.湿地生态系统
B.池塘生态系统
,主要指
C.森林生态系统
D.城市生态系统
(2)直接或间接以生产者为食的各种动物叫
互动课堂
(3)以分解有机物为生,靠分解动植物遗体和废
1.生态系统中必需的成分是什么?
物取得能量的生物叫
,主要指
和
4.生态系统中的非生物因素主要包括
、温
度、
、水等。
二、生态系统的类型
5.森林生态系统:森林多分布在湿润地区,动物种类
繁多,多营树栖和攀缘生活。有“
之称。
6.草原生态系统:以
植物为主,多数动物
具有挖洞或快速奔跑的行为特点。
7.海洋生态系统:海洋动植物种类丰富,结构稳
定。海洋植物主要是各种
瓶塞(密封)
6
生态系统:包括沼泽地、湖泊、河流、
2.如图是某校研究性学习
滩涂、水库等多种类型,自然资源丰富,被称为
小组的同学模拟池塘生
”“物种贮存库”“气候调节器”。
态系统制作的一个封闭
绿萍
9,农田生态系统:人起关键作用,
是生
生态瓶,请回答:
虾
金鱼藻
态系统的主要成员,动植物种类较少
(1)若没有光照,生态瓶将
缧蛳
10.城市生态系统:
起支配作用,具有很大
会出现的现象是
-细沙
的依赖性。
◎自主检测
(2)该生态系统的无机环境(非生物因素)是
1.下列有关生态系统的叙述正确的是
。
(至少答2个以上)
A.生态系统就是生活在一定地域内各种生物的
(3)生产者是
,消费者是
统一整体
49
八年级生物(下)·JS
课时作业
10.在下列横线上填充合适的内容。
生
非生物因素:
1.(中考·巴中)下列各选项中,可以称为一个生
态系统的是
(
)
系统
A.校园内的榕树
组
生物因素消费者
B.池塘中的泥鳅
成
C.巴中的母亲河巴河
11.如图为小玉网购的一个生态瓶。
D.小河中的虾
围观的同学发现这个密闭的瓶
2.构成一个完整的生态系统应包括
内,水草鲜美,小鱼居然能活很
A.食物链、食物网
久,觉得好奇不已。直到某“学
B.生产者、消费者和分解者
霸”后来解说其生物学原理,大家才恍然大悟。
C.生物因素和非生物因素
D.阳光、空气、水分等
现在,你也能通过对图片的观察与思考,理解
3.(中考·柳州)河中生活着浮游植物、剑水蚤、蜻
其中的奥秘吗?
蜓幼虫和食虫鱼,其中属于生态系统中生产者
(1)该生态瓶其实就是一个模拟的简易
的是
(
)
系统。从生物因素看,
是该系统内
A.浮游植物
B.剑水蚤
的生产者,而小鱼是
者,瓶内的泥沙
C.蜻蜓幼虫
D.食虫鱼
上附着有细菌等分解者。
4.下列属于消费者与生产者关系的是
(2)要让瓶中的鱼、草等生物存活较长时间,应
A.青蛙捕食昆虫
B.松鼠吃蘑菇
该将生态瓶摆放在温度适宜和
充
C.蛇捕食青蛙
D.蚕吃桑叶
足的环境下。
5.(中考·广东)下列生物属于分解者的是(
(3)该装置能否放很多条鱼?
A.水螅
B.木瓜
12.如图是某地区草原生态系统中的几种生物,请
C.蘑菇
D.华南虎
你结合所学的“生物与环境”的知识,回答下列
6.每到冬天,森林里都铺满了一层厚厚的落叶。
问题。
年复一年,森林里的落叶层并没有越积越厚的
主要原因是
(
A.被人类收集走用做柴火烧掉了
B.落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了
蛇
肯蛙
C.牛、羊等食草动物将其吃掉了
蜘蛛
D.细菌和真菌逐渐将其分解了
食草昆虫
7.沼泽属于下列哪一类生态系统
吃虫鸟
A.淡水生态系统
B.海洋生态系统
C.农田生态系统
D.湿地生态系统
(1)图中的青蛙与吃虫鸟之间是
关系,
8.(中考·日照)下列生态系统中,人的作用最为
吃虫鸟与食草昆虫之间是
关系。
突出的是
(
(2)图中作为草原生态系统生产者的生物是
A.森林生态系统
B.湿地生态系统
,作为消费者的生物是
C.草原生态系统
D.城市生态系统
(写出两种生物)。在图中没有出现的草原
9.(中考·陕西)“天苍苍,野茫茫,风吹草低