第1部分 专题2 增值服务6:衔接排序进阶练(讲义课件PPT)-【中考导学案】2023中考语文(甘肃专用)

2023-01-27
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增值服务6:衔接排序进阶练 2023甘肃语文 一、排序判断选择题 1.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是( A ) 每个人的成长其实都有压力和痛苦,      ①他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。 ②因此,青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的“个性张扬”,得到自我意识的强化。 ③对青少年来说,观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。 A ④现在,大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态,并让主人公通过不懈的努力而获得成功。 返回首页 总目录索引 衔接排序进阶练 首页 总目录 A.③①④② B.④②①③ C.③②④① D.①②④③ 【解析】先通读全句段找中心句,③提出了一个观点,可作为第一句。①以“动漫”为中心词展开叙述,紧接上句意思,可作为第二句。④分析中有“获得成功”与②中的总结契合,②中有“因此”一词可作为尾句。 返回首页 总目录索引 衔接排序进阶练 首页 总目录 2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( D ) 今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝,    ⁠,    ⁠,    ⁠,     ⁠,    ⁠,    ⁠,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。  ①今天的事应该今天完成,不能推到明天 ②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天 ③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去 ④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天 ⑤如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走 D ⑥今天是昨天和明天的接力处 返回首页 总目录索引 衔接排序进阶练 首页 总目录 A.⑤①⑥②④③ B.⑥②③①④⑤ C.⑤⑥①④③② D.⑥④③②①⑤ 【解析】观察选项可知,首句可能是⑤句或⑥句。⑤句具体说今天与明天的关系,⑥句点明今天对昨天和明天的衔接作用,对比来看,⑥句更适合作首句,排除A、C两项。再看剩余选项,④句中的“接力棒”紧承⑥句“接力”一词而说,因此④句应紧承⑥句,排除B项。 返回首页 总目录索引 衔接排序进阶练 首页 总目录 3.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是( C ) 在南方,芭蕉栽植容易,几乎四季常青。     ⁠至于月映蕉影、雪压残叶,那更是诗人画家所向往的了。  ①它覆盖面积大,吸收热量多,叶子湿度大。 ②古人在走廊或书房边种上芭蕉,称为蕉廊、蕉房,饶有诗意。 ③因此,蕉阴之下,是最舒适的小坐闲谈之处。 ④在旁边配上几竿竹,点上一块石,真像一幅元人的小景。 ⑤在夏日是清凉世界,在秋天是分绿上窗。 C ⑥小雨乍到,点滴醒人;斜阳初过,青翠照眼。 返回首页 总目录索引 衔接排序进阶练 首页 总目录 A.②①④③⑤⑥ B.②③④①⑤⑥ C.①③②④⑥⑤ D.①④②③⑥⑤ 【解析】①主要讲芭蕉叶大吸热的特点,与③中的“蕉阴之下”联系紧密。②中的“诗意”与④中的“小景”联系紧密,在走廊或书房边种上芭蕉,再在旁边配上竹、石,这样更符合逻辑,所以④应在②后。⑤和⑥表现两幅具体的画面,最后以⑤作结,夏秋景象与后文的“至于月映蕉影……”相衔接。故选C。 返回首页 总目录索引 衔接排序进阶练 首页 总目录 4.下面是李明写的关于岳麓山的一组句子,排列最恰当的一项是 ( A ) ①如果运气好,还能听到有人在爱晚亭中吟唱“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的千古名句,那景那情更是让人流连忘返。 ②深壑千重,悬泉千缕,尤其是岳麓冬日的漫天飞雪,那样的感受更会入骨三分。 ③麓山四季都美,冬雪美,春草美,夏花美,秋日最美,石榴、板栗、南桔、酸枣……还有不能吃的红叶,真是美不胜收。 A 返回首页 总目录索引 衔接排序进阶练 首页 总目录 ④漫步岳麓山,它的自然风光占足了奇、珍、幽、美四个字。 ⑤岳麓山区林草繁茂,奇花异草达几千种,名木应有尽有,百花更是姹紫嫣红。 ⑥野生稀有动物繁衍较旺,林中鸟儿穿梭歌唱,狐狸、山羊、野兔等嬉戏玩耍。 A.④⑤⑥②③① B.①⑤⑥②③④ C.①④⑤⑥②③ D.④⑤⑥②①③ 【解析】④是总起句,⑤⑥②③分写奇、珍、幽、美,①紧承③的“不能吃的红叶”,由自然景观谈到人文感受,“还能听到”是关键词,“更是”与③的“真是”呼应、递进。故选A。 返回首页 总目录索引 衔接排序进阶练 首页 总目录 二、直接排序 1.下列句子组成语段,正确排序是:  ③①⑤④② ⁠。  ①从生存角度讲,平安健康是人类的第一需要。 ②燃爆竹、置桃符、画门神、贴春联等习俗,就是人们对平安健康幸福生活继续的渴望。 ③春节礼俗蕴含着深邃的文化精神——祈福。 ③①⑤④② ⁠ 返回首页 总目录索引 衔接排序进阶练 首页 总目录 ④《吕氏春秋》所讲的“无失经纪,以初为常”,就是要通过观察,了解日月星辰的运行规律,四季变化的节奏,以便有所遵循,从

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