第1部分 专题2 考点3 衔接排序（讲义课件PPT）-【中考导学案】2023中考语文（甘肃专用）

专题二　语法、修辞、病句、衔接排序 2023甘肃语文 类型 1　直接排序  1.通读句子,判断语段文体,整体感知内容大意。 （1）记叙文段寻线索：记叙文段一般有明确的线索。线索可从时间变化、地点转换、事件发展、人物变换、情感变化等方面去寻找。 （2）说明文段理顺序：说明文段一般有明确的说明顺序,即时间、空间、逻辑顺序等,可依说明顺序重新排列打乱的句子。 （3）议论文段明结构：议论文段的论证结构有总分总式、并列式、层进式（说明文段也有这些结构特点）,可依此结构规律排列语序。 返回首页 总目录索引 专题二　语法、修辞、病句、衔接排序 首页 总目录 2.根据选项和句子特征,确定首句。 （1）观察选项构造。观察各个选项的第一个句子序号,往往四个选项两两相同,即能作为首句的句子,可以二选一。 （2）适合做首句的句子 ①背景铺垫类：随着、在……中（之内）、 在……的形势下等等。 ②含时间状语：目前、近年来、当……的时候等等。 ③含追溯词：从……开始、说到等等。 ④引用语：（用别人的话引出观点或说明对象）××曾说过。 返回首页 总目录索引 专题二　语法、修辞、病句、衔接排序 首页 总目录 ①结语类：总而言之、总之、因此、所以等等。（适合做结尾句） ②含暗示性的词语：可是、从来、况且、例如、因为、同时、过去、现在、也、又、再等等。 ③指示代词：这、那、这些、那些等等。 （3）不适合做首句的句子 返回首页 总目录索引 专题二　语法、修辞、病句、衔接排序 首页 总目录 3.抓特殊词句,绑定局部组合排序。 先借助特殊词句,将必须或最有可能连在一起的两个句子排列在一起,并随时排除选项；然后,再对已经排列好的各组句子,进行第二次排列。 （1）特殊词 ①关联词：不仅……而且……,只要……就……,因此,然而,等等。 ②顺序、层次词：一方面……另一方面……,首先……其次……最后……,等等。 ③代词：这、那、他（她、它）、其中、此等。 ④暗示性词语：也、又、再、同时、可见等。 ⑤具有指示性的标点符号：冒号、分号、破折号等。 返回首页 总目录索引 专题二　语法、修辞、病句、衔接排序 首页 总目录 （2）特殊句 ①总领概括的句子。 ②承上启下的过渡句。 ③含相同词语的句子：这类句子至少含有一个相同词语,论述的话题密切相关,常会“相邻而居”。 ④省略主语的句子：这类句子承接前面句子的主语,省略了句中主语,要寻找与其有同一主语的句子。 4.对比剩余选项差异,通读验证确定答案。 返回首页 总目录索引 专题二　语法、修辞、病句、衔接排序 首页 总目录 类型 2　语句衔接  1.单句衔接 （1）整体阅读语段,初步感知内容大意。 （2）分析语段行文逻辑,判断横线处与前后文的逻辑关系。 ①句首、句尾衔接,一般是总结全文,注意总结文段的主旨、结论。 ②句中衔接,一般是承上启下或展现论证过程、说明过程。 （3）对比选项差异,通读验证确定答案。 返回首页 总目录索引 专题二　语法、修辞、病句、衔接排序 首页 总目录 2.组句排序衔接 （1）通读文段和选项,整体感知大意。 （2）借助标点,分析语段行文逻辑,判断横线处与前后文的逻辑关系和需要排序的句子内部之间的逻辑关系。 （3）找出必须紧紧相连的两句；根据横线前的内容确定第一句,根据横线后的内容确定最后一句。 （4）对比选项差异,通读验证确定答案。 返回首页 总目录索引 专题二　语法、修辞、病句、衔接排序 首页 总目录 本讲内容结束 请完成《练测本》中的“素养综合训练2 语法、修辞、病句、衔接排序” $