第3单元 第1讲 生物圈中有哪些绿色植物（讲义课件PPT）-【中考导学案】2023中考生物（甘肃专用）

第1讲　生物圈中有哪些绿色植物 1 知识梳理 素养形成 2 实验探究 素养提升 3 真题自测 明确考向 4 典题训练 迎战中考 目 录 知识梳理 素养形成 1 植物的主要特征及其与人类生活的关系 1．绿色植物的分类 上一页 下一页 返回导航 2．孢子植物 植物 类群 代表植物 生活环境 形态特征 繁殖方式 与人类生活的关系 藻类 植物 衣藻、水绵、海带、紫菜 大多生活在水中，少数生活在阴湿的陆地上 无____________的分化 孢 子 生 殖 食用（海带、紫菜）、药用、鱼类饵料、释放氧气等） 苔藓 植物 葫芦藓、墙藓、地钱 阴暗潮湿的地面和墙壁上 有_______的分化，根为__根。茎中没有______，叶中没有________ 监测空气污染程度的指示植物 蕨类 植物 卷柏、贯众、满江红、肾蕨、铁线蕨 森林和山野的潮湿环境中 有根、茎、叶的分化和运输物质的________组织 食用（蕨的嫩叶）、药用（卷柏、贯众）、绿肥和饲料（满江红 根、茎、叶 茎、叶 假 导管 叶脉 输导 上一页 下一页 返回导航 3．种子植物 植物 类群 代表植物 形态特征 繁殖方式 与人类生活的关系 裸子植物 松、杉、柏、银杏等 输导组织发达，具有根、茎、叶、种子等器官，种子_____果皮包被 种子繁殖 观赏、绿化、食用、药用等 被子植物 小麦、玉米、水稻、向日葵等 具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，种子_____果皮包被 无 有 [注意：卷柏不是裸子植物]　 上一页 下一页 返回导航 被子植物分布最为广泛的原因： ①具有发达的输导组织，保证了水分和营养物质的运输。 ②果实能够保护其中的种子。 ③动物食用果实后，不少种子随粪便排出，起到帮助种子传播的作用。 上一页 下一页 返回导航 ☞典例1　“树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述中，错误的是(　 　) A．蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织，比苔藓植物长得高大 B．“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物 C．水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物，银杏树上的“白果”是果实 D．微藻属于藻类植物，是生产新能源——生物柴油的良好原料 C 上一页 下一页 返回导航 1．下面是郝研同学对4种生物的观察记录：甲有孢子无叶绿体；乙有种子无果实；丙有根、茎、叶，无种子；丁有叶绿体，无根、茎、叶。据此，可以推测甲、乙、丙、丁四种生物最可能分别属于哪类生物？(　 ) A．真菌、蕨类植物、裸子植物、苔藓植物 B．真菌、裸子植物、蕨类植物、藻类植物 C．苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、裸子植物 D.被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物 B 上一页 下一页 返回导航 种子的结构 1.菜豆种子和玉米果实的结构和功能 上一页 下一页 返回导航 1．胚由 、 、 和 组成，是新植物的幼体，将来发育成一棵完整的植株，是种子的主要部分。 2．种皮能保护种子内部幼嫩的胚。 胚芽 胚轴 胚根 子叶 上一页 下一页 返回导航 2.双子叶植物种子和单子叶植物种子结构的比较 双子叶植物种子（如菜豆种子） 单子叶植物种子（如玉米种子） 不 同 点 子叶 数目 _____片 _____片 功能 贮存营养物质 将胚乳内的有机物转运给胚芽、胚轴和胚根 胚乳 大多数____胚乳 大多数_____胚乳 营养物质的贮存位置 _______中 _______中 相同点 都有种皮和胚 两 一 无 子叶 有 胚乳 上一页 下一页 返回导航 ☞典例2　如图表示玉米粒的纵向剖面图。下列叙述中，错误的是（ ） A．结构③叫胚芽 B．结构⑤叫胚根 C．玉米粒的主要结构是⑥ D．结构②是子叶，富含营养 D 上一页 下一页 返回导航 2．如图是菜豆种子结构示意图，下列叙述不正确的是（ ） A.菜豆种子萌发所需要的营养物质储存在［④］子叶里 B.由①②③构成种子的胚，是新植物体的幼体 C.菜豆种子与玉米种子结构相比，菜豆种子中没有胚乳 D.将会发育成根的结构是［③］胚根 B 上一页 下一页 返回导航 实验探究 素养提升 2 实验3　观察种子的结构 【实验目的】1.认识种子的结构；2.学习观察种子结构的方法。 【实验材料】浸软的菜豆（或蚕豆等）种子，浸软的玉米（或小麦等）种子；刀片，放大镜，滴管，稀碘酒。 上一页 下一页 返回导航 【方法步骤】 上一页 下一页 返回导航 【实验结果】 (1)菜豆种子的结构：菜豆种子外面的一层薄皮是______，将其剥去后看到____片肥厚的子叶。分开合拢的子叶时，可以观察到______、______、