第三单元 第3课时 解决问题 -【从课本到奥数培优】2022-2023学二年级下册数学同步训练（人教版）

第3课时 解决问题 48 从课本到培优 数学 二年级下册(R) 一、 认真审题你最行。 1. 56平均分成7份,每份是( )。5个8比6个8少( ),比 4个8多( )。 2. 1瓶果汁可以倒满8杯,3瓶果汁可以倒满( )杯,倒满56杯 需要( )瓶果汁。 3. 小虎做一道除法题时,把除数4错看成8,这样算出来的商是3, 正确的商应该是( )。 4. 一箱苹果比30个多,比40个少,平均分给8个小朋友,正好分 完,一共有( )个苹果,每个小朋友分得( )个。 二、 择优选取你最强。 1. 乐乐家有三口人,星期天家里来客人,乐乐准备了18根筷子,家 里今天来了( )位客人。 A. 18 B. 9 C. 6 2. 一人唱一首歌要3分钟,8人合唱这首歌要( )分钟。 A. 24 B. 3 C. 4 3. 有65筐苹果,三轮车每次可以运8筐,至少要运( )次才 能运完。 A. 7 B. 8 C. 9 第四单元 表内除法(二) 49 三、 解决问题你最好。 1. 幼儿园把56块糖分给小凡和他的7个好朋友,平均每人分到 几块糖? 2. 红、黄、蓝三色气球一样多,一共有24个。黄色气球有多少个? 3. 小军和他的5个好朋友共买了3种颜色的气球24个。 (1)平均每种颜色气球有多少个? (2)平均每人分到几个气球? 50 从课本到培优 数学 二年级下册(R) 例1 小丽和小美拿出同样多的钱买贴纸,小美借给小丽4元后,小 丽刚好买了4张,小美只够买2张,她们买贴纸一共花了多少元? 分析与解:小美借给小丽4元,小美则比小丽少花8元,小丽刚好买 了4张,小美只够买2张,说明多出的8元可以买2张贴纸。所以每张 贴纸8÷2=4(元),一共买了4+2=6(张)贴纸,一共花了4×6= 24(元)。 1. 晶晶和笑笑带了同样多的钱去花店买花,晶晶借给笑笑4元后, 笑笑买了5枝百合,晶晶买了3枝百合,她们买花一共用去多少钱? 2. 明明和强强两人拿出同样多的钱买了8块橡皮,明明拿走了5 块,强强拿走了3块,明明又给了强强2元钱,他们买橡皮一共花了多 少钱? 第四单元 表内除法(二) 51 例2 在计算一道除法算式时,小颖不小心抄错了数,把除数4抄成 了3,结果得到的商是8。原来正确的商是多少? 分析与解:要求原来正确的商,只要求出原来正确的被除数即可。 根据题意可求出小颖在算错的情况下,被除数是3×8=24。正确的除 数应该是4,所以正确的商是24÷4=6。 3. 东东在计算一个数除以2时,不小心把除号看成了乘号,结果等 于16。正确的结果应该是多少? 4. 冬冬在做一道除法算式时,不小心把被除数24看成了42,结果 得到的商比正确的商多3,正确的商应该是多少? 明明今年的年龄减去8,乘8,加8,再除以8,恰好等于8。明明今年 多少岁? 部分参考答案 7 18个草莓已经被提前吃完了,因为每 天多吃了3个,说明已经吃了6天,所 以这箱草莓原有54个。 [融会贯通] 【解答】 3-1=2 2×9=18(朵) 【分析】 红花的朵数是黄花的3 倍,可知红花比黄花多2倍,因此,要使 黄花和红花一样多,就要再做黄花2个 9朵。 第3课时 解决问题 [课本拓展] 一、 1. 8 8 8 2. 24 7 3. 6 4. 32 4 二、 1. C 2. B 3. C 三、 1. 1+7=8(人) 56÷8=7(块) 2. 24÷3=8(个) 3. (1)24÷3= 8(个) (2)1+5=6(人) 24÷6= 4(个) [培优提高] 1. 4+4=8(元) 5-3=2(枝) 8÷2=4(元) 5+3=8(枝) 8×4= 32(元) 2. 8÷2=4(块) 4-3=1(块) 2÷1=2(元) 2×8=16(元) 点拨: 两人拿出同样多的钱买了8块橡皮,应 该每人拿4块,而明明多拿了1块,需 要多花2元,可知橡皮2元一块,所以 买橡皮一共花了2×8=16(元)。 3. 被除数:16÷2=8 正确的商: 8÷2=4 4. 42-24=18 除数:18÷3=6 正确的商:24÷6=4 [融会贯通] 【解答】 8×8=64(岁) 64-8= 56(岁) 56÷8=7(岁) 7+8= 15(岁) 【分析】 明明今年的年龄减去8, 乘8,加8,再除以8,恰好等于8。运用 倒推法,明明的年龄就是8乘8,减8, 除以8,再加上8。 第五单元 混合运算 第1课时 混合运算(1) [课本拓展] 一、 1. 30 2 4 3 5 3 28 48 2. >