第二单元 第1课时 十几减9 -【从课本到奥数培优】2022-2023学一年级下册数学同步训练（人教版）

第二单元 20以内的退位减法 第1课时 十几减9 6 从课本到培优 数学 一年级下册(R) 一、 认真审题你最行 1. 先圈一圈,再计算。 -9= 2. 算一算,填一填。 15-9= 9-9= 18-9= 17-9= -9=2 -9=4 -9=10 5+6-9= 16-9+7= 17-9+6= 二、 看图你最强 1. 看图写算式。 - = ( ) - = ( ) 第二单元 20以内的退位减法 7 2. 从盒子里拿出9个红球,又放进 去13个 黄 球。盒 子 里 多 了 ( )个球。 - = ( ) 三、 解决问题你最好 1. = ( ) 2. 树上原来有12个桃,小猴摘了9个桃,树上还有几 个桃? = ( ) 3. 幼儿园老师给每位同学准备了一个苹果。男生有7人,女生有4 人,老师准备了9个苹果,还得准备几个? = ( ) = ( ) 4. 有15个小朋友在玩“捉迷藏”的游戏,已经找到了9个小朋友,还 有多少个小朋友没被找到? = ( ) = ( ) 8 从课本到培优 数学 一年级下册(R) 例1 小红做了12朵红花,小明做了9朵。小明至少还要做( ) 朵,才能超过小红。 分析与解答:小明比小红少做了12-9=3(朵),如果小明再做3朵 就与小红做的一样多;再多做1朵,就能超过小红,所以小明至少还要做 3+1=4(朵),才能超过小红。也可以这样想:小明要超过小红,至少要 做13朵,已经做了9朵,所以还要做13-9=4(朵)。 1. 小猪至少还要跳几下,才能和小兔一样多? = ( ) 2. 小川做了14个冰墩墩,小山做了9个。小山至少还要做几个,才 能超过小川? = ( ) = ( ) 第二单元 20以内的退位减法 9 3. 小丽做了5朵红花和10朵黄花。小明至少要做多少朵才能超过 小丽? = ( ) = ( ) 例2 小明在做一道减法算式时,把1 -9的 中的数字看错 了,得到的结果是9。妈妈告诉他,结果大了5。 正确的算式应该是:1 -9= 分析与解答:得到的结果是9,并且大了5,正确的结果是9-5=4, 也就是差是4,减数是9,被减数是4+9=13。正确的算式应该是13 -9=4。 4. 小华在做一道减法算式时,把1 -9的 中的数字看错了, 得到的结果是6。妈妈告诉他,结果小了3。 正确的算式应该是1 -9= 5. 小华在计算一个数加6时,错看成了一个数加9,得到了12。正 确的和应该是多少? = = 10 从课本到培优 数学 一年级下册(R) 1. 移动一根火柴棒,使等式成立。 2. 把4、5、6这三个数分别填入○里,使每条线上三个数的和都 相等。 3. 两棵树上共有16只小鸟,有9只小鸟从第一棵树上飞到第二棵 树上,现在两棵树上一共有( )只小鸟。 4. 小明花了18元钱买了两本同样的练习本,笑笑花了10元钱买了 一本练习本,请问谁的练习本贵? 贵了多少元? 2 从课本到培优 数学 一年级下册(R) 第二单元 20以内的退位减法 第1课时 十几减9 [课本拓展] 一、 1. 14-9=5 2. 6 0 9 8 11 13 19 2 14 14 二、 1. 16-9=7(个) 18-9=9(棵) 2. 4 13-9=4(个) 三、 1. 17-9=8(人) 2. 12-9=3(个) 3. 7+4=11(人) 11-9=2(个) 4. 15-9=6(个) 6-1=5(个) [培优提高] 1. 17-9=8(下) 2. 14-9=5(个) 5+1=6(个) 3. 5+10=15(朵) 15+1= 16(朵) 4. 18-9=9 5. 12-9=3 3+6=9 [融会贯通] 1. 提示:15-9=6,将等于号右边9 移动一根火柴棒变成6。 3+9=12,将第一个9移动一根火 柴棒变成3。 2. 3. 16 4. 笑笑 18-9=9(元) 10-9 =1(元) 第2课时 十几减8、7、6 [课本拓展] 一、 1. 14-8=6 14-7=7 2. (答案不唯一)