内容正文:
化学寒假作业-知识点每日一练:自然界的碳循环
一.选择题(共4小题)
1.氧循环和碳循环是自然界存在的重要循环,下列说法正确的是( )
A.每个人都在参与碳循环,但是不参与氧循环
B.氧气只有通过燃烧才能参与碳循环
C.碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
D.绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加
2.“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的重要循环。下列对于碳、氧循环的认识中,不正确的是( )
A.变化观:碳、氧循环能体现自然界中的物质和能量转化
B.守恒观:碳、氧循环过程中各元素的质量不变
C.微粒观:绿色植物的光合作用能使自然界中的氧原子总数增加
D.平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
3.如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3,Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是( )
A.X和Y中碳氢原子个数比相同
B.图一中的转化1是酸雨形成的主要原因
C.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能
D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
4.“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。”“双碳”入选国家语言资源监测与研究中心发布的“2021年度中国媒体十大流行语”。以下关于碳循环和氧循环说法正确的是( )
A.碳循环是指二氧化碳的循环
B.氧循环只有物质燃烧这个途径
C.碳中和就是不能排放二氧化碳
D.为了实现碳中和,最主要是开发新能源
二.填空题(共2小题)
5.如图为自然界中CO2的循环图,图中箭头指向表示产生(排放)或消耗CO2的途径,回答下列问题:
(1)途径①需要消耗空气中的 。
(2)途径⑤中,部分城市的汽车改用压缩天然气(主要成分为甲烷)作燃料,其充分燃烧的化学方程式为 。
(3)植树造林是完成“碳中和”目标的重要途径,其原理是利用绿色植物的作用,以减少大气中的温室气体。
(4)为达成“2030年前实现碳达峰”的目标,下列措施可行的是 。
A.减少公共交通,多开车出行
B.大力植树造林
C.用新能源电动车逐渐取代传统燃油车
D.多使用化石燃料
6.化学就在我们身边,请用所学化学知识回答下列问题。
(1)碳海绵是已知最轻的固体材料,由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好,可处理海上石油泄漏,碳海绵具有很强的 性。
(2)用学科观点分析碳循环,其中正确的是 (填字母序号)。
A.变化观:每个人都在参与碳循环
B.守恒观:碳循环过程中各元素守恒,且化合价不变
C.平衡观:碳循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
D.微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加
(3)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为 。
(4)天洋城区家庭厨房的热源一般都是天然气,天然气的主要成分是甲烷,甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式为 。
(5)燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟,这时可调大燃气灶 (填“空气”或“燃气”)进入量,或调小另一气体的进入量。
(6)若甲烷的水合物化学式为CH4•8H2O,它的相对分子量是 。
三.实验题(共1小题)
7.中国将力争于2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。请回答:
(1)用化学的观点分析碳循环和氧循环,其中错误的是 (填字母序号)。
A.每个人都在参与碳、氧循环
B.碳、氧循环过程中各元素质量守恒,且化合价不变
C.碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
D.森林的大面积砍伐会对自然界的碳、氧循环产生影响
(2)根据初中化学有关知识并结合查阅资料,总结得到如图的转化关系。
①若甲为单质,自然界通过光合作用完成转化I,则甲为 。
②转化Ⅱ反应的化学方程式为 。
③二氧化碳与 反应,完成转化Ⅲ。
④转化Ⅳ中的某个反应是在催化剂的作用下,将二氧化碳和氢气转化为甲醇和水,该反应中,参加反应的氢气与二氧化碳的质量比是 。转化Ⅳ在解决温室效应的同时,还能够 。
(3)低碳生活,从我做起。写出一种属于“低碳”生活方式的做法 。
参考答案
一.选择题(共4小题)
1.解:A、呼吸作用消耗氧气生成二氧化碳气体,则每个人都在参与碳循环和氧循环,选项说法错误;
B、氧气并不是只有通过燃烧才能参与碳循环,如缓慢氧化,选项说法错误;
C、碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量