专题2《有机物的结构与分类》测试题2022--2023学年下学期高二化学苏教版(2019)选择性必修3

2023-01-27
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专题2《有机物的结构与分类》测试题 一、单选题 1.下列说法正确的是 A. 的一溴代物有5种 B.分子式是C5H10O2且属于羧酸的结构有5种 C.分子式是C4H8O且属于醛的结构有3种 D.C4H10的同分异构体有3种 2.苯并降冰片烯是一种重要的药物合成中间体,结构简式如图。关于该化合物,下列说法正确的是 A.是苯的同系物 B.分子中最多8个碳原子共平面 C.一氯代物有6种(不考虑立体异构) D.分子中含有4个碳碳双键 3.分子式为C4H8Cl2,且不考虑立体异构,下列说法正确的是 A.分子中不含甲基的同分异构体共有2种 B.分子中含有一个甲基的同分异构体共有3种 C.分子中含有两个甲基的同分异构体共有4种 D.同分异构体共有5种 4.图中表示氢原子,表示碳原子,表示氧原子,可用来表示乙醇(CH3CH2OH)分子的空间填充模型的是 A. B. C. D. 5.某同学写出的下列烃的名称中,不正确的是 A.3-甲基-1-丁烯 B.2,3,3-三甲基丁烷 C.2-甲基-3-乙基戊烷 D.1,2,4-三甲苯 6.下列有机物的官能团名称和分类错误的是 A.,碳碳三键,炔烃 B.,羟基,二元醇 C.,酯基,酯类 D.,羟基、醛基,单糖 7.甲、乙两种有机物的结构简式如图所示,下列有关叙述正确的是 甲: 乙: A.乙能发生酯化反应 B.甲和乙互为同分异构体 C.甲和乙互为同系物 D.甲的分子式为C8H10O2 8.姜黄素是从姜黄根茎中提取得到的一种黄色食用色素。下列关于姜黄素说法正确的是 A.分子式为C21H22O6 B.分子中存在手性碳原子 C.分子中存在4种含氧官能团 D.既能发生取代反应,又能发生加成反应 9.下列表示正确的是 A.4-甲基-2-戊烯的键线式: B.甲酸乙酯的结构简式:CH3CH2OOCH C.乙烯的结构简式:CH2CH2 D.醋酸的电子式: 10.下列有机物分子中属于手性分子的是 A.甘氨酸(NH2CH2COOH) B.氯仿(CHCl3) C.乳酸[CH3CH(OH)COOH] D.丙醛(CH3CH2CHO) 二、填空题 11.以下是几种苯的同系物,回答下列问题: ①②③④⑤⑥⑦ (1)①②③之间的关系是___。 (2)按系统命名法命名,③⑥的名称分别为___、___。 (3)以上7种苯的同系物中苯环上的一氯代物只有一种的是__(填序号),④中苯环上的一氯代物有___种。 (4)④的同分异构体有多种,除⑤⑥⑦外,写出苯环上一氯代物有2种,且与④互为同分异构体的有机物的结构简式:___,按系统命名法命名为___。 12.的化学名称为_______。 13.化合物I()的同分异构体满足以下条件的有_______种(不考虑立体异构); i.含苯环且苯环上只有一个取代基 ii.红外光谱无醚键吸收峰 其中,苯环侧链上有3种不同化学环境的氢原子,且个数比为的结构简式为_______(任写一种)。 14. 的化学名称为_______。 三、实验题 15.李比希法常用于测定有机物的组成。如图是确定有机物化学式常用的装置,其中管式炉可提供有机物燃烧所需的高温。 (1)盛放双氧水的仪器名称为______________,装置B中浓硫酸的作用为_____________。 (2)装置C中CuO的作用是_____________装置F的作用是_______________。 (3)准确称取13.60g有机物(只含C、H、O三种元素中的两种或三种),经充分燃烧后,D管质量增加7.20g,E管质量增加35.20g。 ①该有机物的最简式为____________________。 ②若该有机物的相对分子质量为68,能发生斐林反应(结构中存在−CHO),分子中存在碳碳三键,且有2种不同化学环境的氢原子,该有机物的结构简式为____________________________________。 ③若该有机物的相对分子质量为136,分子内含有一个苯环,且能与NaHCO3反应,符合条件的异构体有 ________种。写出符合条件的任一种异构体的结构简式________________ 。 16.我国科学家屠呦呦因成功从黄花蒿中提取青蒿素而获得2015年诺贝尔奖。青蒿素是治疗疟疾的有效药物,属于酯类化合物,其分子结构如图所示。 (1)从黄花高中提取青蒿素的流程如下: 研究团队经历了使用不同溶剂和不同温度的探究过程,实验结果如下: 溶剂 水 乙醇 乙醚 沸点/℃ 100 78 35 提取效率 几乎为0 35% 95% ①分离黄花蒿残渣与提取液的实验操作是___________。 ②提取青蒿素使用的溶剂最好选择___________。 ③研究发现,青蒿素分子中的某个基团受热不稳定,据此分析用乙醇作溶剂,提取效率偏低,不能达到

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