内容正文:
2.1男生女生
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说一说:你小时候最喜欢玩的玩具或游戏
两组照片哪一组更容易区分性别?这说明了什么?
性别,在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上,也表现在心理和社会行为上。
一、他和她
1.生理性别特征
活动一:了解男女生性别角色差异
到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显
通过对比,男生与女生的性别差异有哪些?
生理性别特征主要表现为男女生理上的差异,最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。
(1)甲形象思维能力强,善于分析。乙逻辑思维能力强,善于综合。问:甲和乙谁更像女生?
(2)甲豁达大度,讲义气,阳刚坚强,乙性格温顺文雅,多愁善感。问:甲和乙谁更像女生?
思维方式
性格特征
(3)甲喜欢芭比娃娃等时尚物品,喜欢逛街。乙喜欢武器类玩具,爱玩网络游戏,喜欢打球类活动,如足球、篮球等。问:甲和乙谁更像女生?
兴趣爱好
是他还是她?
2.性别角色差异
活动二:正确看待性别角色差异
甲
乙
甲
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一、他和她
2.性别角色差异
1、青春期男生和女生的差异有哪些?
(1)、到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显
(2)、男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。
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男生女生心理特征
心理性别特征表现为性别角色方面的差异。性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。
2、怎样正确看待男生女生的性别差异?
男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
快问快答
看以下职业名称,迅速反应该职业适合男性还是女性?
建筑工程师
刑警
护士
美容师
幼儿园老师
思考:1、这些职业是否男女都可从事呢?
2、为什么我们的第一反应会是男或女?
受到性别刻板印象的影响
性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。
对女性的刻板印象
(1)女生就是要文静温柔。
(2)护士是女生。
(3)美容师是女生的职业。
(4)女生不能主动告白。
(5)做家务是女生的事。
2.性别角色差异
一、他和她
。
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对男性的刻板印象
(1)男生要勇敢不能哭泣。
(2)军人只能男生当。
(3)男主外,女主内。
(4)重物只能男生才能搬。
一、他和她
2.性别角色差异
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3、怎样正确看待生活中的这些性别刻板印象?
①在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。它有积极作用,也有消极作用。
②积极作用:对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。
③消极作用:性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥,所以我们在接纳自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
学以致用
通过探讨,你得出什么结论?
在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。所以我们在接纳自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
着装和言行是性别表达的重要方面,也是人们判断一个人性别的重要依据。 但是,在生活中有这样一种现象:有的男生说话细声细气,含蓄内向;有的女生装扮男性化,粗犷豪放……
对于上述现象,有以下说法。你怎样看待这些说法?说说你的理由。
A.这是特殊场合或者特殊活动的需要。
B.这些人非常有个性。
C.这些人性别取向有问题,需要帮助。
D.这是私人的事情,应该尊重。
2.性别角差异
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二、优势互补
2019年9月,某校组织秋游登山活动。到半山腰以后,七年级(1)班的老师发现,大多数女同学的书包都背在了男同学的肩上;而在之后的活动场地布置中,女同学把场地布置得井井有条。
男生女生各自拥有自身的性别优势
优势互补
PK
优势
优势
男生、女生各说各的优势
PK
优势互补
王婆卖瓜,自卖自夸。
我们的优势
感情细腻、富有同情心、认真谨慎、细致、善解人意、记忆和想象能力强......
坚强勇敢、精力充沛、意志力较强、不怕困难、心胸豁达、逻辑推理能力强......
面对男女生的各自的性别优势,应该怎么做?
取长补短
优势互补
班里的一些女生真的是太笨了,非常简单的数学题我们男生一看就知道怎么做?她们怎么都不会,还是我们男孩聪明啊。
我从小就害怕背课文,古文和英语单词特别头疼,为什么班级的女生们那么聪明背课文就非常快呢?
说一说:他们体现的特点?
自傲
自卑
优势互补
如何正确对待男女生的性别优势?
①我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。
②不因自己某一方面的优势而自傲,不因自己某一方面的欠缺而自卑。
③男女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进