内容正文:
第一章 二次根式 单元测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(本大题共8小题,共24分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 将化简,正确的结果是( )
A. B. C. D.
2. 式子在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
3. 计算的结果是( )
A. B. C. D.
4. 下列计算错误的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,从一个大正方形中裁去面积为和的两个小正方形,则余下部分的面积为( )
A. B.
C. D.
6. 若,则的值为( )
A. B. C. D. 以上均错误
7. 若的整数部分为,小数部分为,则的值是( )
A. B. C. D.
8. 计算的结果为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题,共24分)
9. 当 时,的值最小.
10. 函数中,自变量的取值范围是______.
11. 若在实数范围内有意义,则的取值范围为______.
12. 化简的结果是______.
13. 使在实数范围内有意义的应满足的条件是______.
14. 已知,则的值是 .
15. 若在实数范围内有意义,则的取值范围是 .
16. 要使二次根式有意义,则的取值范围是 .
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
17. 化简:
;
;
;
.
18.
.
四、解答题(本大题共8小题,共60分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19. 本小题分
求下列二次根式中字母的取值范围.
;
;
;
.
20. 本小题分
要使下列各式有意义,应是怎样的实数?
;
;
;
.
21. 本小题分
两个正方形的面积分别为、,求这两个正方形边长的和;
两个正方形的面积分别为、,求这两个正方形边长的和.
22. 本小题分
下列根式中,哪些是最简二次根式?
,,,,.
23. 本小题分
如果,应取何值?
取何值时,在实数范围内有意义?
为何值时,在实数范围内有意义?
24. 本小题分
已知,,求的值.
25. 本小题分
计算:
;
;
;
.
26. 本小题分
物体从静止状态自由下落的高度与所需的时间满足关系式,取的值为,这个关系式可以写成如果个苹果分别从离地面、、、处落下,求它们落到地面所用时间的总和.
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