黑龙江省哈尔滨市南岗区萧红中学2019-2020学年六年级（五四学制）下学期期中线上教学质量自我监测语文学科试题

1 萧红中学 2019-2020 学年度下学期六年级线上教学质量自我监测语文试题 命题教师:刘雪丹 一、积累与运用(25 分) 1.(3 分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) A. 勉强.(qiǎng) 暂.时(zàn) 奄.奄一息(yān) B. 抽噎.(yē) 瞻.仰(zhān) 截.然不同(jié) C. 收敛.(liǎn) 弥.漫(ní) 哄.堂大笑(hōng) D. 追悼.(diào) 祈.祷(qí) 一声不吭.(kēng) 2.(4 分)圈出下面各组中的错别字,并把正确的依次写在下面的田字格内。 A. 敦厚 搀扶 精兵减政 B. 书藉 荆棘 滔滔不绝 C. 兴旺 严俊 成群结队 D. 挽救 幼稚 喜出忘外 3.(3 分)对病句的修改不正确的一项是( ) A. 近年来,喜欢阅读电子书的人数在快速增长,电子书销售规模也在逐年增加。 将“增加”改为“扩大”。 B. 把心沉静下来,果然就能听见远方海浪轻微的涌动声。 在“把”前加上“我”。 C. 天下之本在国,国之本在家;在家尽孝,为国尽忠是优良的中华民族传统。 将“优良的中华民族传统”改为“中华民族的优良传统”。 D. 明代著名学者杨溥幼年家贫,却十分酷爱学习,小小年纪就成为当地小有名气的神童。 将“十分”改为“非常” 4.(3 分)下列关于文学作品的说法不正确的一项是( ) A.《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福受当时一个真实故事的启发而创作的小说。 B.《那个星期天》选自于史铁生的长篇小说《务虚笔记》。 C.《朝花夕拾》是鲁迅的一部小说集,其中《阿长与<山海经>》表达了“我”对阿长的 深切怀念和敬意。 2 D. 演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体,课文《为人民服务》就是一 篇演讲稿。 5.(3 分)下面情境下,语言表达最准确得体的一项是( ) 【情境】语文课上,你发现同桌在偷偷地做数学练习册。下课后,你对同桌说: A. “下次别这样做了,万一被老师发现了怎么办?” B. “学好语文同样重要,你可以在其他不重要的课上做数学题嘛。” C. “你这么努力学习数学,也没见你的成绩提高多少啊?” D. “喜欢数学是好事,但也要注意方式方法。我们课后再一起做数学题,好吗?” 6.(3 分)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) ,可见春天的妩媚; ,可见夏天的繁绿; , 可见秋天的萧瑟; ,可见冬天的浪漫。多彩的四季,用心去感受、用细胞 去体会,本就是色香味俱全的生活,自然会有诗和远方。 A. 一园碧草 一从野花 一场飞雪 一片黄叶 B. 一片黄叶 一从野花 一园碧草 一场飞雪 C. 一园碧草 一片黄叶 一场飞雪 一从野花 D. 一从野花 一园碧草 一片黄叶 一场飞雪 7.(6 分)按原文填空。 (1)盈盈一水间, 。(《迢迢牵牛星》) (2) ,任尔东西南北风。(郑燮《竹石》) (3)随风潜入夜, 。(杜甫《春夜喜雨》) (4) ,明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》) (5)《石灰吟》中借石灰之口,一语双关,表达诗人不怕牺牲的精神和高洁傲岸的情操 的诗句: , 。 二、阅读(45 分) (一)阅读《学弈》回答 8—10 题。(10 分) 学弈 弈秋,通国..之善弈者也。使弈秋诲.二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人 虽听之,一心以为有鸿鹄..将至,思援.弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗 若与?曰:非然也。 8.(4 分)解释文中加点的词语。 (1)通国 (2)诲 (3)鸿鹄 (4)援 3 9.(4 分)把下面两句话译成现代汉语。 (1)使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。 (2)为是其智弗若与?曰:非然也。 10.(2 分)通过《学弈》这则故事,你从中得到了怎样的启示? (二)阅读《十六年前的回忆》节选,回答 11—15 题。(12 分) 在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟. 大的力量....占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 “这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹:“这是我的两个 孩子。” “她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。 “是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪 里来的机智和勇敢。 “不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。 父亲立刻就会意了,接着说:“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人,我的孩 子年纪都还小,她们什么也不懂,