黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学校2020-2021学年七年级（五四学制）下学期3月学科素养阶段测试语文试卷

2020—2021 年度(下)虹桥中学初二学年三月份学科素养阶段测试(语文)2021-4 一、积累与运用(25 分) 7.(7 分)按课文原文填空 1.(3 分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) (1) ,弹琴复长啸。 (王维《竹里馆》) A、奠.基(diàn) 硕.果(shuò) 深恶.痛绝(wù) (2)谁家玉笛暗飞声, 。 (李白《春夜洛城闻笛》) B、咀嚼.(jué) 呜咽.(yàn) 鲜.为人知(xiǎn) (3) 马上相逢无纸笔, 。 (岑参《逢入京使》) C、校.对(jiào) 元勋.(xūn) 锲.而不舍(qì) (4) ,惟解漫天作雪飞。 (韩愈《晚春》) D、选聘.(pìn) 哺.育(pǔ) 家喻.户晓(yù) (5)朔气传金柝, 。 (《木兰诗》) 2.(3 分)下列词语书写完全正确的一项是( ) (6) ,送儿还故乡。 (《木兰诗》) A、谣言 背诵 不以为然 (7) ,对镜帖花黄。 (《木兰诗》) B、澎湃 淳朴 锋芒必露 C、悠然 草率 气充斗牛 二、 阅读(45 分) D、屏嶂 报歉 妇孺皆知 3.(3 分)下列病句修改不正的一项是( ) A.青少年长时间一直玩网络游戏,不利于身心健康。(删掉“长时间”或者“一直”) B.优秀的文学作品会制造出栩栩如生的人物形象。(将“制造”改为“建造”) C. “中华经典诵读”活动让同学们更加热爱和了解中国优秀传统文化。(将“热爱”和“了 解”调换位置) D. 通过老师的教育,使他端正了线上学习的态度。(删掉“通过”或者“使”) 4.(3 分)下列关于文学常识、名著及文化常识的表述不正确的一项是( ) A、闻一多先生作为著名诗人,其代表作品有诗集《红烛》《死水》。 B、《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。 C、《木兰诗》是魏晋朝时期南方的一首乐府民歌。 D、《黄河颂》是组诗《黄河大合唱》中的一个乐章。 5.(3 分)下面情境下,说话人语言表达最准确、得体的一项是( ) 【情境】体育课上,小鹏在跑步时扭了脚,体育老师让你去找班主任给小鹏家长打电话带小鹏去医院,你到了办公室之后对班主任老师说( ) A、老师,小鹏受伤了,您快给他家长打个电话吧。 B、老师,不好了,小鹏受伤了,体育老师想让您给他家长打电话带他去医院。 C、老师,小鹏受伤了,体育老师让你赶紧叫他家长过来。 D、老师,小鹏脚扭了,体育老师想让您给他家长打电话带他去医院。 6.(3 分)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) , 。 , 。演变过程中,汉字在形体上由图形变为笔画,象形变为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表 意到形声。除极个别的例外,都是一个汉字一个音节。 ①现存最早的原始文字是上古时代的石刻字符 ②至少有数千年的历史 ③汉字是世界上最古老的文字之一 ④可识的成熟汉字系统是商代的甲骨文 A.①②③④ B.③②①④ C.①④③② D.③④①② (一)阅读文言文《孙权劝学》,回答 8-10 题。(8 分) 孙权劝学 初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿 治经为博士邪!但当涉猎,见.往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。” 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰: “士别三日,即更刮.目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。8.(2 分)解释下列加点字。 (1)见 : (2)刮: 9.(4 分)翻译下面句子。 (1) 卿今当涂掌事,不可不学。 (2) 大兄何见事之晚。 10.(2 分)孙权劝吕蒙学习的目的是什么?(用原文中语句回答) (二)阅读《说和做》,回答 11-14 题。(11 分) 说和做 (节选) 臧克家 闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。 这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。 作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主! 他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!” 他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在, 他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。1944 年 10 月 12 日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。” 这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单! 在李公仆同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来! 他“说”了。说得痛快,动人心