第三单元 核心素养评价 - 【一卷通】2022-2023学年四年级下册科学核心素养评价(六三青岛版)

第三单元核心素养评价三，选择大乐园。(每题3分，共30分 1.太阳的内部结构由内到外可分为三部分，中间部分是()。 题序一___二__三四五六总分等级A.对流区B.辐射区C.核心区 2.在探究太阳大小的模拟实验中，将盘子当作“太阳”，越往后退，“太 ―，填补小能手。(每空2分，共16分)阳”看起来()。 1.地球是一个两极____、赤道_的不规则球体。A.越大B.越小C.不变 2.太阳是一个巨大而炽热的气体星球，表面温度约为6000℃，内部温度3一个月内，每天同一时刻的月相() 高达_____℃。A.逐日东移B.逐日西移C.位置不变 3.像太阳这样能自己发光发热的天体属于。像地球这样围绕4.1969年7月16日，美国“阿波罗”号飞船以每小时4000千米的速度 ____运行，本身不能发光的天体属于把人类送上了月球，()成为人类第一位登上月球的宇航员。 4.像月球这样围绕_——运行的天体属于卫星。月球是_的A.杨利伟B.阿姆斯特朗C.加加林 卫星。5.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”行船远去，逐渐消失在视野中 二，我是小法官。(每题2分，共14分)的原因是()。 1.1519~1522年，麦哲伦率领船队完成了环球航行，证实了地球是一个A.船沉没了 球体。（）B.船开出去太远，肉眼看不到了 影2.月球表面高低不平，看上去明亮的部分是平原，看上去阴暗的部分是C.地球是球体 高山。（）6.右图中的月相是()。 3.在地球上看起来太阳并不大的原因是距离太远。A.上弦月9 盘一4.月球和地球一样，也有昼夜交替现象。B.残月 盐。│5.因为地球绕着太阳转，月球绕着地球转，所以地球是太阳的卫星，月C.下弦月 球是地球的卫星。（_）_—7.观察一个月的月相及位置变化规律的正确方法是() 6.月相变化是周期性的，是月球的形状在变化。（）-__A.不同日期同一地点同一时刻 院[7.古希腊学者亚里士多德观察月食时，发现地球投在月球上的影子是B.同一日期同一地点不同时刻 圆弧形的，由此推测地球可能是球体。(□）C.同一日期不同地点不同时刻 9﹒10· 8.相比地球，月球表面更容易被陨石撞击，是因为()。 五、思维训练营。(14分) A.有时月球离太阳更近 1.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”出自毛泽东的《七律二首·送瘟 B.月球表面有环形山 神》。你能解释为什么说“坐地日行八万里”吗？(6分) C.月球表面没有空气 9.公安人员调查一犯罪嫌疑人。 公安人员：在农历十五晚上9点钟你在干什么？ 犯罪嫌疑人：当时我在花园里赏月。 2.不同的日子里，月亮会呈现不同的月相。请你仔细观察右图，完成下 公安人员：当时的月亮是什么形状的？ 列题目。(8分) 犯罪嫌疑人：月亮弯弯像小船。 (1)当出现下弦月月相时，月球运行到 请你运用所学知识，分析犯罪嫌疑人有没有说谎？()。 位置。（填字母)》 太阳光线 A.有 B.没有 C.不能确定 (2)A处月相名称是 ,农历日期 10.下列关于月相的说法中，正确的是( )。 为 A.月相变化是月球形状在变化 (3)我国的农历是根据 制定的。 B.由于周围气候在变化才产生月相变化 六、趣味实验。（每空2分，共10分)》 C.月相是地球上看到的月球的不同形状 小科同学想知道不同质量的陨石撞击对月球表面环形山的深浅有影响吗？ 四、机智连连看。(16分) 为此他在课下做了一个探究实验。请你分析表中的数据，完成下列题目。 请将月相示意图与其对应的名称、农历出现日期用线连起来。 实验序号质量(g) 体积(cm3) 下落高度(cm)坑的深度(cm) 20 7.5 70 5.0 满月 初士初八 2 60 7.5 70 14.6 85 7.5 70 15.9 {新月 十五、十六 1.本实验研究的问题是 下弦月 {三十三十三 2.实验材料：3个体积相同但质量不同的小球、沙坑、 3.该方案使用的2种实验方法： 实验和 实验。 上弦月 初一 一4通过实验可以得出的结论： 11 12参考答案 (部分答案不唯一) 第一单元核心素养评价 强要小于身后的压强，则受力的合力指向 传声途径上控制。如在公路边植树形成 五、1.地球赤道全长约四万公里，合八万华里。 一、1.由静止变为运动由运动变为静止 车的方向，就容易被推向运行的列车，从 “绿色音屏”：安装隔音板等。(3)在接收 人们住在地球上，因地球自转，于不知不觉 运动快慢发生改变 而危及乘客的生命安全。 处控制。如给人佩戴耳塞；给耳机安装消 中，一日已行了八万里路。（合理即可) 2.施加力施加更大的力 六、1.对比2.③①②④⑤ 声器等。 2.(1)B(2)满月十五或十六 3.运动的锤子能把核桃砸开运动的物体 3.A4.B5.A 六、1.强弱声音的强弱由拨动尺子的力度 (3)月相变化周期 具有能量推理 第