第七单元 核心素养评价 - 【一卷通】2022-2023学年三年级下册科学核心素养评价(六三青岛版)

! "* ! ! $+# ! !?#$%&'()*+ ,-. !" /0%1/. #"" / 题序 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 一!填补小能手" "每空 ! 分#共 !, 分$ !$!#&, 年 / 月 !- 日#在我国 省的崇山峻岭中诞生了一项超级 工程***'中国天眼(& "$工程师运用 和 进行设计#解决实际问题#创造了丰 富多彩的 世界& $$固定电话演变为笨重的手提电话实现了 #随着手机 的变小#具备了发送短信息%彩屏和%%%%的功能& %$中国古代的四大发明是 % % 和印刷术& 发 明源于人们的 & &$发明家根据人们的 #不断设计%创造出 #推动了人 类社会发展#提高了人们的生产与生活水平& 二!我是小法官" "每题 ! 分#共 &' 分$ !$科学家和工程师从事的工作是一样的#他们没有区别& "%%$ "$发明家发明的智能手机让我们享受着信息时代的便利& "%%$ $$工程师的工作涉及到生产和生活的很多方面#大到航空航天#小到电 视手机& "%%$ %$工程师不需要有丰富的科学知识#只要能解决技术难题就可以& "%%$ &$发明家不仅发明人们需求的产品#还对一些换代产品进行更新改进& "%%$ '$我们平时穿的运动鞋有很多是利用魔术贴替代了鞋带#这样是为了 讲求美观& "%%$ ($现在学校每月都会进行应急疏散演练#目的是让学生们在遇到火灾% 地震等险情时#可以短时间内有序地安全撤离& "%%$ 三!选择大乐园" "每题 " 分#共 "# 分$ !$不同领域的工程师需要"%%$#才能使一项工程圆满完成& %%%% % %%%%%%%% % %%%% )$各自分工 *$我行我素 +$通力合作 "$"%%$被尊为'中国土木工匠的始祖(& )$鲁班 *$黄道婆 +$蔡伦 $$徐芑南是"%%$的总设计师& )$港珠澳大桥 *$'蛟龙(号潜水器 +$'中国天眼( %$纸船的承重能力与它的"%%$有关系& )$形状 *$材质 +$大小 &$关于手机的发明#下列说法不正确的是"%%$& )$让我们享受着信息时代的便利 *$没有好处 +$出行更方便 '$蔡伦改进的造纸方法#采用的原料都是"%%$的& )$昂贵 *$新鲜 +$廉价 ($"%%$设计了交流电系统#使电可以远距离传输& )$爱迪生 *$尼古拉!特斯拉 +$瓦特 )$"%%$的出现被公认为中国印刷技术的第二次革命& )$雕版印刷术 *$活字印刷术 +$激光照排系统 *$王选团队研制出的激光照排技术比古老的铅字排版工效至少提高 "%%$倍& )$' *$- +$,      7 *     ! $! ! ! $"# ! !+$新学期开学#我们都会发放新课本& 下面哪种发放方式最快) "%%$& )$一本一本地发 *$有几种科目就找几名同学依次按顺序分发 +$把所有科目的书放在讲桌上#每个同学依次去讲桌拿 四!机智连连看" "&! 分$ 请把下列工程图示与其对应的工程师名字用线连起来& !!! ! ! !!! ! ! " " " " 李冰 !!! ! ! !!! ! ! " " " " % 李春 !!! ! ! !!! ! ! " " " " % 詹天佑 !!! ! ! !!! ! ! " " " " % 南仁东 !!! ! ! !!! ! ! " " " " % 林鸣 !!! ! ! !!! ! ! " " " " % 叶聪 五!思维训练营" "( 分$ 通过本单元的学习#请至少列出四位你知道的发明家和他们的主要 发明& 六!趣味实验" "每空 ! 分#共 &# 分$ 某创新小组报名了团体项目***'造艘载人纸船(& 要求+ ! 小船成本不高于 !## 船币& " 载重量不少于 "# 公斤#并能把人运送到 ! 米外的目的地& 载重量记录表 比赛次数 )船 *船 +船 第一次 !# 45 &, 45 !- 45 第二次 &/ 45 &, 45 !- 45 第三次 !# 45 &, 45 !- 45 !$小船的制作需要考虑的因素有 "填序号$& ! 船的形状% " 船体颜色% # 载重量% $ 稳固性% % 动力系统 "$用边长为 &! 分米的正方形瓦楞纸做成不同形状的船#上表中的载重 量数据与下图中的编号匹配正确的是"%%$& %% %% )$)船 ! 号 *$*船 ! 号 +$+船 " 号 $$测试发现小船的载重量均未达标#下列改进方案中最可行"%%$& )$船体变窄#降低船舷高 *$加卡纸#增加船舷高 +$船体加宽#船体积增大 %$在第三次测试时# " 号船右侧漏水了#下列说法正确的是"%%$& )$船沉入水底 *$船浮着#但船向右倾斜 +$船可能浮#但进水使船向左倾斜 &$制作载人纸船遇到的困难+ %"写一条即可$&