(练习)1 课时分层训练(一) 从食物采集到食物生产-【提分教练】2022-2023学年新教材高中历史选择性必修2 经济与社会生活(统编版2019)

2023-01-27
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课时分层训练(一) 从食物采集到食物生产 知识点1 人类早期的生产与生活 1.原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植作物,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的决定性因素是(  ) A.人工取火的发明 B.建筑技术的发展 C.生产工具的进步 D.畜牧水平的提升 C 【解析】生产力决定生产关系,原始人类居住方式与生活方式的发展进步,本质上是由生产工具的进步造成的,故选C项。人工取火的发明、建筑技术的发展、畜牧水平的提升是推动人类社会向前发展的因素,但不是决定性因素,排除A、B、D三项。 2.“北京周口店北京人遗址……考古发现包括:10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料反映了北京人(  ) A.会制造和使用石器和骨器 B.已会种植庄稼 C.保留了类人猿的某些特征 D.已经饲养家畜 A 【解析】材料“10万多件石器,成批的骨器”“最厚的灰烬可达4米”,反映了北京人会制造和使用石器和骨器,故A项正确。北京人生活在旧石器时代,我国的种植业出现于新石器时代晚期,B项错误。C、D两项材料无法体现,排除。 3.农业的出现意味着人类开始从食物采集者转变为食物生产者。对此理解正确的是(  ) A.没有改变人类依赖自然资源的状况 B.农业的生产增加了人类的食物供应 C.人类的生存条件没有改变 D.人类人口增长率没有变化 B 【解析】人类由食物采集者转变为食物生产者,初步改变了纯粹依赖自然资源的状况,故A项错误。农业生产增加了人类的食物供应,改善了人类的生存条件,加速了人口的增长,故B项正确,C、D两项错误。 知识点2 不同地区的食物生产与社会生活 4.“人类第一次通过自己的活动来增殖天然的产品,从而改变了整个社会的经济面貌,对人类的发展产生深远的影响。”这里的“活动”指的是(  ) A.采集渔猎 B.磨制石器 C.农业耕作 D.饲养动物 C 【解析】农业耕作是人类由采集经济到生产经济的革命性转变,符合材料中“人类第一次通过自己的活动来增殖天然的产品,从而改变了整个社会的经济面貌”,故选C项。采集渔猎、磨制石器和饲养动物均不符合材料信息,A、B、D三项排除。 5.据《战国策》记载,秦国农业采用了“以牛田”的先进生产技术。“以牛田”指(  ) A.使用铁器 B.用牛耕地 C.铁犁牛耕 D.集体耕作 B 【解析】根据所学知识可知,“以牛田”指用牛耕地,故选B项。 知识点3 生产关系的变化 6.现在社会经常有一种声音说:男女已经平等了。实际上在人类产生之初,男女地位就不同。下列有关农业和畜牧业产生之后男女地位的表述正确的是(  ) A.女子为群居人们提供食物 B.男子在生产中占据主导地位 C.女子在社会生活中占据主导 D.男子以家务劳动和家庭副业为主 B 【解析】随着农业和畜牧业的产生,男子开始在生产中占据主导地位,女子以家务劳动和家庭副业为主,在农业生产中逐渐退居从属地位,故B项正确。 7.有学者认为,国家的起源指国家是随着阶级的产生而产生的。国家和阶级一样,也是社会发展到一定历史阶段的产物。在原始社会,由于生产力水平很低,生产资料公有,没有私有制,没有阶级,没有剥削和压迫,因而没有也不需要有一个供统治阶级用来统治其他阶级的国家机器。因此国家的产生是(  ) A.生产力发展的结果 B.获取更多的产品 C.私有制、阶级出现的结果 D.为了调节阶级之间的利益冲突 D 【解析】随着生产力的发展,剩余产品增加,私有制出现,进而产生了阶级。为了调节阶级之间的利益冲突,需要有一个强制机关,于是国家应运而生,故D项正确。 8.汉朝画像石(砖)上有大量妇女劳动的画面,如“一农妇在前播种,一农夫在后打土块”“男子持权扬场,女子抱麦子”“一农妇连枷打场”,以及妇女采集桑叶、纺织、酿酒、饲养家禽等。由此可知,汉朝的小农经济(  ) A.提高了劳动妇女的地位 B.采用了家庭生产的形式 C.遏制了土地兼并的发展 D.摒弃了自给自足的特点 B 【解析】材料中男子耕种,女子从事播种及家庭副业,体现出男耕女织的家庭生产形式,故B项正确;在封建社会妇女一直处在比较低的地位,故A项错误;材料描述的是经济模式,与土地兼并无关,故C项错误;材料所述体现了小农经济自给自足的特点,故D项错误。 9.右图是出土于两河流域乌尔王陵的镶嵌画,取自乌尔皇家军旗之上,表现的是苏美尔人提着鱼参加宴会的场景。此图出土的主要历史价值是(  ) A.说明两河流域鱼受到欢迎 B.说明了两河流域绘画发展 C.证实了两河流域农业发展 D.体现了两河流域人们勤劳 C 【解析】由材料和图片可以看出当时社会生活丰富,而社会生活的丰富与两河流域农业的发展是分不开的,故C项正确。A、B、D三项在材料中虽有所反映,但不是主

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(练习)1 课时分层训练(一) 从食物采集到食物生产-【提分教练】2022-2023学年新教材高中历史选择性必修2 经济与社会生活(统编版2019)
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