内容正文:
课时分层训练(七) 单 摆
科学测量:用单摆测量重力加速度
知识点1 单摆模型及回复力
1.关于单摆,下列认识正确的是( )
A. 一根线系着一个球悬挂起来,这样的装置就是单摆
B. 可以看成单摆的装置中,细线的伸缩和质量忽略不计,线长比小球直径大得多
C. 单摆的振动总是简谐运动
D. 两个单摆只要结构相同,它们的振动步调便相同
B 解析:单摆是实际摆的理想化模型,实际摆只有在不计绳的伸缩、质量和阻力以及小球可以视为质点时才能称为单摆,A错误,B正确;单摆的运动只有在摆角很小时才能视为简谐运动,C错误;两单摆结构相同时,振动步调不一定相同,D错误。
2.对于做简谐运动的单摆,下列说法正确的是( )
A. 在位移为正的区间,速度和加速度都一定为负
B. 当位移逐渐增大时,回复力逐渐增大,振动的能量也逐渐增大
C. 摆球经过平衡位置时,速度最大,势能最小,摆线所受拉力最大
D. 摆球在最大位移处时,速度为0,处于平衡状态
C 解析:在位移为正的区间,回复力F=-kx为负,加速度为负,但速度可正可负,选项A错误;当位移增大时,回复力增大,振动的能量不变,选项B错误;平衡位置为摆球最低位置,摆球经过平衡位置时,速度最大,势能最小,由 T-mg=知,在平衡位置摆线所受拉力最大,选项C正确;摆球在最大位移处时,速度为0,但加速度不为0,并不处于平衡状态,选项D错误。
知识点2 单摆周期公式的应用
3.在一单摆装置中,摆动物体是一个装满水的空心小球,球的正下方有一小孔,当单摆开始以小角度摆动时,让水从球中连续流出,直到流完为止,此摆球的周期将( )
A. 逐渐增大 B. 逐渐减小
C. 先增大后减小 D. 先减小后增大
C 解析:单摆小角度摆动时做简谐运动,周期T=2π,式中的l为摆长,其值为悬点到摆动物体重心之间的距离。当小球装满水时,整体的重心在球心处,水流完后重心也在球心处,但水在流出过程中整体的重心要降低,因此,在水流出的整个过程中,重心位置先下降后上升,故摆长l先增大后减小,所以此摆球的摆动周期先增大后减小,故选C。
4.已知单摆a完成10次全振动的时间内,单摆b完成6次全振动,两摆长之差为1.6 m,则两单摆摆长la与lb分别为( )
A. la=2.5 m,lb=0.9 m
B. la=0.9 m,lb=2.5 m
C. la=2.4 m,lb=4.0 m
D. la=4.0 m,lb=2.4 m
B 解析:设两个单摆的周期分别为Ta和Tb。由题意,10Ta=6Tb,得Ta∶Tb=3∶5。根据单摆周期公式T=2π,可知l=T2,由此得la∶lb=T∶T=9∶25,则la=×1.6 m=0.9 m,lb=×1.6 m=2.5 m。
知识点3 用单摆测量重力加速度
5.在用单摆测量重力加速度时,某同学用同一套实验装置,用同样的步骤进行实验,但所测得的重力加速度总是偏大,其原因可能是 ( )
A. 测定周期时,振动次数少数了一次
B. 测定周期时,振动次数多数了一次
C. 摆球的质量过大
D. 计算摆长时,只考虑悬线的长度,没有加上小球的半径
B 解析:由g=可知,如果振动次数多数了一次,即T偏小,则g偏大,选项A不符合题意,选项B符合题意;摆球的质量过大,不影响单摆的周期与摆长,所以不影响测得的重力加速度,选项C不符合题意;当l偏小时,求得的g偏小,选项D不符合题意。
6.某实验小组在利用单摆测量当地重力加速度的实验中:
(1)用游标卡尺测量摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为________cm。
(2)有关实验过程的说法,其中正确的是________(填选项前的字母)。
A. 把单摆从平衡位置拉开30°的摆角,并在释放摆球的同时开始计时
B. 测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为
C. 用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式的变形式计算得到的重力加速度值偏大
D. 选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小
解析:(1)游标卡尺读数=主尺读数+游标尺读数=0.9 cm+8×0.01 cm=0.98 cm。
(2)要使摆球做简谐运动,摆角应小于5°,选择密度较大的摆球,阻力的影响较小,测得的重力加速度的误差较小,A、D错误;摆球通过最低点100次,完成49.5次全振动,周期是,B错误;摆长应是l+,若把悬线的长度与摆球的直径之和作为摆长,则测得的重力加速度值偏大,C正确。
答案:(1)0.98 (2)C
7.(多选)如图所示为在同一地点的A、B两个单摆做简谐运动的图像,其中实线表示A的运动图像,虚线表示B的运动图像。以下关于这两个单摆的判断正确的是( )
A. 这两个单摆的摆球质量一定相等
B. 这两个单摆的摆长一定不同
C. 这两个单摆的最大摆角一定相同
D. 这两个