2.1 男生女生 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

男生 女生 2.1男生 女生 1 第一目 他和她 探究思考（一） 两组照片哪一组更容易区分性别？ 区分男女性别 结论 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 探究思考（一） 区分男女性别 为什么右边的图片更加容易区分？ （1）甲形象思维能力强，善于分析。乙逻辑思维能力强，善于综合。问：甲和乙谁更像女生？ （2）甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强，乙性格温顺文雅，多愁善感。问：甲和乙谁更像女生？ 思维方式 性格特征 （3）甲喜欢芭比娃娃等时尚物品，喜欢逛街。乙喜欢武器类玩具，爱玩网络游戏，喜欢打球类活动，如足球、篮球等。问：甲和乙谁更像女生？ 兴趣爱好 是他还是她？ 1.性别角色差异   正确看待性别角色差异 探究思考（二） 课堂笔记 1.男生女生性别差异体现在哪些方面？P14 ①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 ②在社会文化的影响下，男生女生的性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地变现出自己的特点。 相关链接P14 性别 男女两性的区别 男女性别 特征的表现 生理上 心理和 社会行为上 主要表现为男女生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。 心理性别特征主要表现为性别角色方面的差异。 是人们对男性或女性角色特征的固有印象。表明人们对性别角色的期望和看法。 性别刻板印象 对女生的刻板印象 1.女生就是要文静温柔 2.护士是女生在当的 3.美容师是女生的职业 4.女生不能主动告白 5.做家务是女生的事 ………… 对男生的刻板印象： 1.男生要勇敢不能哭泣 2.军人只能男生当 3.男主外，女主内 4.重物只能男生才能搬 5.以工作为重心 ………… 男人可以妩媚动人 女人可以英姿帅气 思考：我们应该如何对待性别刻板印象呢？ （1）男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受.P15 （2）在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。P16 课堂笔记 2.如何正确对待男生女生的性别差异？ P15-16 10 到底有意思没意思？ 思考：你怎么看待视频中男生女生的举动？ 探究思考 女性思维or性别偏见？ 探究思考 就这个问题我采访了一些成年女性。很多女生的反映是感同身受，觉得这个是“普遍的女性思维”，也有女生说，这个女生的行为很幼稚。也有女生表示，自己二十几岁的时候会这样，现在不会了。也有学理科的女生表示，自己一般不太会这样。 综合观察得出，这和女生所处的年龄段和接受的文化教育水平有很大关系，也就是说受社会文化的影响。 为了更好的理解这个问题，我们把视野伸向国外。 看完这个视频后，我很好奇，这到底是“男女思维方式的不同”，还是人们对中国男女的“性别刻板印象”？ 探究思考 外国情侣VS中国情侣 思考：中西方情侣恋爱吵架时的反应有何不同？ 探究思考 外国情侣：吵架时两个人是处于非常生气的状态，然后女生会直接告诉对方，自己不想要见他，也不想要和他说话，希望对方离自己远一点。这样，双方可以互相冷静一下，避免更大的情绪。 中国情侣：一般女生不会很直接的说出自己的不满，而是用一种反问的语气，还有一点说反话的感觉，来和对方理论。不管对方错没错都会说：你怎么会错呢？ “都是我的错”。希望从对方那感觉到爱与理解，关注当下对方的态度。 你更喜欢哪种处理方式呢？ 那为什么东西方之间会呈现这种差别呢？ 外国情侣VS中国情侣 甲更像女生 东西方文化的差异 知识拓展 面对问题 时间观念 表达意见 对待愤怒 甲更像女生 东西方文化的差异 谈钱 人际关系 东、西方文化的差异，深刻的影响了东、西方人的思维方式、性别特征等，进而深刻的影响了东西方男女生的差异以及他们的相处模式。 比如，中国女生不愿意表达自我，倾向于回避问题，更倾向于对方懂自己，依附性更强。而如果是西方女性，就会把自己的想法表达出来，独立性更强。 (1)积极： 对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处等。 (2)消极： 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 课堂笔记 3、认识性别角色的意义？ P16 17 主动 敏感 喜欢数学 开朗 温文尔雅 喜欢文艺 理解、体谅他人 更看重家庭 理性 富有竞争性 强壮 心思细密 感性 温柔 决策果断 富有冒险精神 热情好客 你认为上面的这些“本属于”男生（或女生）的优点，是否可以值得我们异性来学习？ 18 优势互补 P