内容正文:
考点09 双曲线的15种常见考法归类
1、双曲线方程的辨识方法
将双曲线的方程化为标准方程的形式,假如双曲线的方程为+=1,则当mn<0时,方程表示双曲线.若则方程表示焦点在x轴上的双曲线;若则方程表示焦点在y轴上的双曲线.
2、求双曲线标准方程的步骤
(1)定位:是指确定与坐标系的相对位置,在标准方程的前提下,确定焦点位于哪条坐标轴上,以确定方程的形式.
(2)定量:是指确定a2,b2的数值,常由条件列方程组求解.
3、双曲线标准方程的两种求法
(1)定义法:根据双曲线的定义得到相应的a,b,c,再写出双曲线的标准方程.
(2)待定系数法:先设出双曲线的标准方程-=1或-=1(a,b均为正数),然后根据条件求出待定的系数代入方程即可.
注:若焦点的位置不明确,应注意分类讨论,也可以设双曲线方程为mx2+ny2=1的形式,注意标明条件mn<0.
4、双曲线渐近线的求法和设法
1、若双曲线方程为渐近线方程:
2、若双曲线方程为(,)渐近线方程:
3、若渐近线方程为,则双曲线方程可设为,
4、若双曲线与有公共渐近线,则双曲线的方程可设为(,焦点在轴上,,焦点在轴上)
5、求双曲线离心率的两种方法
(1)直接法:若已知a,c可直接利用e=求解,若已知a,b,可利用e= 求解.
(2)方程法:若无法求出a,b,c的具体值,但根据条件可确定a,b,c之间的关系,可通过b2=c2-a2,将关系式转化为关于a,c的齐次方程,借助于e=,转化为关于e的n次方程求解.如若得到的是关于a,c的齐次方程pc2+q·ac+r·a2=0(p,q,r为常数,且p≠0),则转化为关于e的方程pe2+q·e+r=0求解.
6、直线和双曲线的一些重要结论
(1)判断直线与双曲线的位置关系时,通常是将直线方程与双曲线方程联立方程组,方程组解的个数就是直线与双曲线交点的个数,联立方程消去x或y中的一个后,得到的形如二次方程的式子中,要注意x2项或y2项系数是否为零的情况,否则容易漏解.
(2)直线y=kx+b与双曲线相交所得的弦长d=·|x1-x2|= |y1-y2|.
(3)双曲线中点弦的斜率公式
设为双曲线弦(不平行轴)的中点,则有
证明:设,,则有, 两式相减得:
整理得:,即,因为是弦的中点,
所以: , 所以
7、双曲线的实际应用
(1)双曲线在实际生活中有着广泛的应用,解答该类问题的关键是从实际问题中挖掘出所有相关条件,将实际问题转化为求双曲线的标准方程的问题.
(2)利用双曲线解决实际问题的基本步骤如下:
①建立适当的坐标系.
②求出双曲线的标准方程.
③根据双曲线的方程及定义解决实际应用问题(注意实际意义).
考点一 求双曲线的标准方程
1.(2022·广西·统考一模)已知双曲线的右焦点为,一条渐近线方程为,则C的方程为( )
A. B.
C. D.
2.(2022秋·河北邯郸·高二校考期中)双曲线过点,且离心率为2,则该双曲线的标准方程为( )
A. B. C. D.
3.(2022秋·云南丽江·高二统考期末)已知双曲线满足,且与椭圆有公共焦点,则双曲线的方程为( )
A. B.
C. D.
4.(2022秋·浙江宁波·高二镇海中学校考期中)与双曲线有相同渐近线,且与椭圆有共同焦点的双曲线方程是( )
A. B. C. D.
5.(2022春·安徽合肥·高二合肥工业大学附属中学校联考期末)已知点分别是等轴双曲线的左、右焦点,为坐标原点,点在双曲线上,,的面积为8,则双曲线的方程为( )
A. B. C. D.
考点二 双曲线的焦点三角形
6.(2022秋·河南濮阳·高二濮阳南乐一高校考阶段练习)双曲线上一点P到它的一个焦点的距离等于6,那么点P到另一个焦点的距离为( )
A.2 B.10 C.14 D.2或10
7.(2022秋·浙江·高三浙江省新昌中学校联考期中)已知双曲线的左右焦点分别为,过的直线分别交双曲线左右两支于两点,且,则( )
A. B. C. D.
8.(2022秋·天津南开·高二崇化中学校考期末)已知分别是双曲线的左、右焦点,P是C上位于第一象限的一点,且,则的面积为( )
A.2 B.4 C. D.
9.(2022秋·江苏徐州·高二校考阶段练习)设,是双曲线的两个焦点,是双曲线上的一点,且,则的面积等于( )
A.24 B. C. D.30
10.(2022秋·重庆南岸·高二重庆市第十一中学校校考期末)设双曲线的左、右焦点分别为,离心率为.是上一点,且.若的面积为,则( )
A.1 B.2 C.4 D.8
11.(2022秋·广东江门·高二台山市第一中学校考期中)设双曲线的左、右焦点分别为,,离心率为,是双曲线上一点,且.若的面积为