第3单元 人口迁徙、文化交融与认同 学业质量评估卷-【志鸿优化训练】2022-2023学年新教材高中历史选择性必修3 文化交流与传播(统编版2019)

2023-05-09
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山东优易练图书有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第三单元 人口迁徙、文化交融与认同
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.44 MB
发布时间 2023-05-09
更新时间 2023-05-09
作者 山东优易练图书有限公司
品牌系列 志鸿优化训练·高中同步
审核时间 2023-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37161768.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

桃战自己,练练速度吧! 带来的主要影响是( 不愿公开他们招募14万华工和寻求中国援战这一事 选择题 第三单元学业质量评估卷 A.江南生态环境遭到破坏B.江南经济重心地位确立 实。而北洋政府为维护中立形象,封锁华工讯息,不愿 答题栏 C.海上丝路贸易达到顶点D.我国经济重心开始南移 德国获悉中国“以工代兵”的策略。凡此种种造成了长 (时间:60分钟满分:100分) 7.1788年1月18日,由菲利普船长率领的一支有6艘船 期以来对华工参战历史的“集体失忆”。这说明( 的船队共1530人的“第一舰队”抵达澳大利亚的植物 A.立场决定历史解释 一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分) 学湾,当中有736名囚犯。八天后的1788年1月26 B.文字记载决定历史客观存在 1.《赫梯法典》第六十四条规定:假如任何人盗窃拉车的 日,他们正式在澳大利亚杰克逊港建立起第一个英国殖 C.历史事实无法恢复 马,则要赔付十匹马,并用自己的房屋担保。这一规定 民区。这说明当时的澳大利亚( D.历史研究有助历史记忆修复 说明() A.是英国流放罪犯的场所 13.下表是皮尤研究中心关于欧盟成员国人民对欧盟作出 A.赫梯注重维护贵族的私有财产 B.为工业革命提供了劳动力 重要决策的不满意度的最新调查表。根据表格可知 B.马匹对赫梯人具有特殊意义 C.原住民遭到驱赶屠杀 ( C.赫梯的立法原则是“轻罪重刑” D.是英国“第一舰队”发现的 希腊人不瑞典人不意大利人法国人不 欧盟的重要决策 D.战马的实用价值远高于房屋 8.美洲目前有两种不同的文化体系,一种以新教伦理为核 满意度 满意度 不满意度 满意度 2.雅典城市的移民异邦人并没有民主权利,但许多人还是 心,另一种以天主教伦理为核心,这是西班牙和葡萄牙 对难民问题的决策 98% 88% 77% 无统计数据 长期居住在雅典,而且在一定程度上表现了对雅典的满 给美洲所留下的文化遗产。由此可知( 对欧债问题的决策92% 无统计数据78% 73% 意和忠诚。这说明古代雅典( A.殖民扩张给美洲带来了深刻的文化影响 A.世界经济逆全球化成为发展趋势 A.异邦人积极参与政治生活 B.宗教思想深刻全面影响美洲文化体系 B.世界区域集团化的潮流遭到重大挫折 B.民主政治运作成效获得公众认同 C.西班牙和葡萄牙向世界大力传播宗教 C.欧盟的邦联体制带来了治理困境 C.异邦人不得随意离开城邦 D.美洲本土宗教处于停滞状态 D.欧盟成员国的决策最终决定欧盟决策 10 D.民主政治难以保障公民个人自由 9.“英国、法国、西班牙、葡萄牙等国家在(美洲)绵延300 14.1950年,美国国会通过“中国地区援助法案”修正案, 3.最初来到印度河流域的雅利安人自称为“雅利安瓦尔 多年的殖民统治中,通过推行民族同化政策,传播天主 允许中国留学生就学期间和毕业以后在美国工作。 那”(高贵富有的意思),称当地原居民为“达萨瓦尔那” 教、基督教,建立学校和各种文化设施,宣扬宗主国的意 1953年8月,美国总统签署《难民解救法案》,允许至 (雄者、男人),后来雅利安人内部分化产生了平民和氏 识形态、文学艺术和社会习俗,这就使欧洲文化在新的 少一部分留在美国的中国留学生从学生身份转为永久 族贵族,分别被称为“吠舍”和“罗阇尼亚”,氏族贵族内 土地上扎根发展。”这表明( 居民。这也是百年留学史上,美国第一次让中国留学 部分化产生了军事贵族与祭司贵族。当地原始居民、平 A.美洲文化形成的过程中,欧洲文化始终起着主导作用 生合法地留在美国工作。这些法案的出台表明( 民、军事贵族、祭司贵族从而形成了四个瓦尔那(意为种 B.在近代历史发展中美洲逐渐形成多元混合型文化结构 A.美国向新中国释放外交善意 姓、等级)的胚胎。由此可见( C.美洲文化发展模式完全是欧洲文化模式的翻版 B.祖国强大提升了留美学生的地位 A.种姓制度萌芽可追溯至吠陀时代 D.欧洲的物质文明和精神文明伴随军事征服移植过来 C.美国对新中国进行科技封锁 B.种姓制度在雅利安人到来之时即已成型 10.“现在人口的绝大部分是欧洲移民及其后裔,主要是英 D.科技革命促使美国招揽中国人才 C.雅利安人内部分化产生种姓制度 国移民,大洋洲的土著人(棕色人种),有的已经灭绝, 15.1997年12月,塞缪尔·亨廷顿曾指出:当今东亚社会,正 16 D.种姓制度是雅利安人外来产物 如马里亚纳群岛的查莫罗人、塔斯马尼亚人。土著居 在发展…越来越伸张自己的文化价值,并拒绝那些由西 17 4.自20世纪20年代以来,在美洲大陆上,哥伦布纪念日 民的幸存者,多被驱逐,赶至荒芜地区。”这说明( 方“强加”给他们的文化价值。作者意在说明( 便是纪念欧洲与美洲首次碰撞后,产生新的混血种族及 A.大洋洲移民全部来自欧洲

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