第3单元 第9课 陈情表&项脊轩志-【志鸿优化训练】2022-2023学年新教材高中语文选择性必修下册(统编版2019)

第三单元 9陈情表 项脊轩志 学科核心素养 基础练 (6)室仅方丈 一语言建构与运用” 古义： 1.给下列词语中加点的字注音。 今义： 险衅( 闵凶( ) (7)往往而是 祚薄( ) 终鲜兄弟( ) 古义： 期功强近( 茕茕子立( )( 今义： 床蓐( 洗马( (8)余自束发读书轩中 猥以微贱( 逋慢( 古义： 矜育( ) 拔擢( ) 今义： 渗漉( )栏楯( ) 3.解释下列句中加点词的意义和用法。 偃仰( 象笏( 慈父见背( ) ) 非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 长号( 先妣( ) (1)见 ( ) 扃牖( 垣墙( ) 秦城恐不可得，徒见欺( 2.解释下列句中加点词的古义与今义。 当侍东宫( (1)臣少多疾病，九岁不行 (2)当臣生当陨首，死当结草( 古义： 料大王士卒足以当项王乎( 今义： 臣以险衅( (2)则告诉不许 猥以微贱( ) 古义： (3)以 伏惟圣朝以孝治天下( 今义： 谨拜表以闻( (3)臣欲奉诏奔驰 每移案，顾视无可置者( 古义： 三顾臣于草庐之中( 今义： 人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉( (4)顾 (4)是以区区不能废远 顾计不知所出耳( 古义： 子布、元表诸人各顾妻子( 今义： 大行不顾细谨( (5)臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所 日过午已昏( 见明知 大母过余日( (5)过 古义： 人往，从轩前过( 今义： 过而能改，善莫大焉( ·语文 59 9陈情表项脊轩志____ 每移案。顾视无可置者(）│C.期功强近之亲，指关系比较近的亲属。古 (6)置内外多置小门墙(）代以亲属关系的远近确定丧服和服丧的 沛公则置车骑(）时间。期，穿一年孝服的亲族；功，穿大 4.指出下列句中加点词的用法并解释。功服(九个月)，小功服(五个月)的亲族。 （1)臣以险衅，夙遭闵凶(D.孝廉、秀才都是汉代以来推荐人才的一种 科目，“孝廉”即孝顺父母、品行方正的 （2)外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮 人“秀才”即优秀人才。明清科举考试 中，以生员为秀才，以举人为孝廉。 （3)具以表闻/拜表以闻(） 7.下列表述不正确的一项是(） （4)则刘病日笃() （5)是以区区不能废远(） A.归有光号震川，别号项脊生，世称震川先生， (6)吾家读书久不效(） 明代后期著名散文家，著有《震川先生集》， 其散文对清代的桐城派影响很大。 （7)垣墙周庭(）B.“志”即“记”，是古代一种叙事、抒情的文 （8)雨泽下注(体，如《项脊轩志》就是一篇借记物以叙 （9)东犬西吠(）事抒情的散文名篇。 （10)前辟四窗(）C.“象笏”，即象牙做的笏。笏，就是封建时 5.指出下列句子的句式特点。代，官员们上朝时所用的手板，有事可记 （1)非臣陨首所能上报(于上，以备忘。 （2)臣之进退，实为狼狈(）D.“五柳先生”“樊川先生”“临川先生”“聊斋先 （3)欲苟顺私情，则告诉不许(）生”指的分别是东晋大诗人陶潜，唐代诗人 （4)州司临门，急于星火(）杜牧，北宋文豪欧阳修，清代小说家蒲松龄。 （5)余自束发读书轩中(）8.补写出下列句中的空缺部分。 （6)垣墙周庭(）（1)李密在《陈情表》中先用“ （7)鸡栖于厅(）_’_____”概括自己坎坷 （8)其制稍异于前(）命运，然后用“__————-’_ ______’____，_ I□文化传承与理解”—_____”表明家门冷落，人丁稀 6.下列对有关文化常识的表述，不正确的一 少，最后用“_______’_- 项是（） _____’__’__ _____”刻画自己孤独惨境。 A.表，古代奏章的一种，专门用于臣子向帝王 （2)李密在《陈情表》中通过对比说明尽孝时短， 上书言事，在写作风格上以议论为主，侧重 尽忠时长的句子是：_______， 于“陈情”，表达臣子对帝王的忠诚和希望。_____。 B.郎中，本是帝王侍从官的通称，其职责原（3）《陈情表》文笔简洁流畅，语言生动，如用 为护卫、陪从。战国始有，后世遂以侍“_______’___， 郎，郎中、员外郎为各部要职。郎中作为_______，_____” 医生称呼始自唐朝。这几个四字句来形容祖母危重之状。 学科核心素养基础练 （4%陈情表》中，李密以乌鸦反哺作比表达10.对文章中描写的分析鉴赏，不正确的一 孝道的句子是：“________，_-项是（） __________”A.借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有 （5)《陈情表》的结尾，李密用“声。(动作情态描写，表现了作者在项 _’______”表明自己的忠脊轩修葺之后喜不自胜的情态） 贞之情。B.而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。 (6)在《项脊轩志》中，描写了项脊轩在修葺三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影 之前的老，旧、破的句子是：__动，珊珊可爱。(景物描写，通过对小鸟 ___’____’___ 啄