内容正文:
课时夯基过关练
7
第二节
自然资源及其利用
核心素养达标夯实基础
风是由大气的水平运动形成的,人类对风
4.图中四地之间最有可能出现的资源跨区域
能的利用,已有数千年的历史,在不同的历史
调配方向是(
)
时期,人类对风能的利用方式也有很大变化。
A.①→②
B.②→③
下图为风力发电景观图。据此完成1~2题。
C.③→④
D.④→①
氢是宇宙中分布很广泛的物质,在地球上
主要以化合物的形式存在,氢燃烧的产物是
水,氢能是清洁能源。科学家们认为氢能是控
制地球升温、解决能源危机的最优选择。由于
1.下列关于风能的叙述,正确的是(
受到技术水平的限制,氢能一直没有得到有效
A.风能是一种矿产能源
开发,目前只有德国等少数国家有制氢的能
B.风能发电绿色环保
力。为了获得最大效益,德国与沙特阿拉伯计
C.风能发电连续性强
划在利雅得附近合作投资制氢项目。下图为
D.风能只分布在内陆
氢能工业链图。读图,完成5~7题。
2.人类对风能的利用,按时间先后排序正确的
制氢方法
→储存方法→运输方式→利用方向
是(
化石燃料制氢
高压气态
公路运输
交通燃料
工业副产制氢
低温液态
铁路运输
工业能源
①风力发电
②风帆行船
③风车磨坊
化学热分解
固体材料
管道运输
化工原料
电解水
有机液体
水路运输
大规模储能
A.②①③
B.③②①
光解水
C.③①②
D.②③①
5.下列关于氢能的叙述,正确的是(
下图为某区域某种自然资源储量和需求
①属于自然资源②零污染③储存运输
量关系图。读图,完成34题。
方式灵活④可再生⑤深受地域限制
A.①②⑤
B.①③④
C.②③④
D.③④⑤
6.氢能一直没有得到有效开发,但以后会被各
储量天
国大量地开发和利用,这主要得益于()
3.若该种自然资源为能源,下列对应关系正确的
A.技术水平提高B.全球气候变化
是()
C.经济发展需求
D.氢能储量丰富
A.我国东北地区一③
7.德国选择在沙特阿拉伯投资制氢项目,主要
B.我国华北地区一①
是因为当地(
)
C.我国西北地区一②
A.太阳能丰富
B.市场需求大
D.我国东南沿海地区一④
C.技术条件好
D.土地价格低
·地理·
5
、第一章自然环境与人类社会
我国以占世界的23%的稀土资源储量承
10.下列属于可再生资源的是(
)
担了世界约90%的市场供应。近几年,我国除
①石油②水资源③土地资源④太阳
继续向国际市场供应稀土外,稀土工业产品也
能⑤天然气⑥人工种植的小麦
日趋丰富。下图为我国稀土资源主要分布区及
A.①②③
B.②③④
其稀土比重示意图。读图,完成8~9题。
C.③④⑤
D.④⑤⑥
11.根据因地制宜、合理利用土地的原则,图中①
③④⑤代表的土地利用类型中最适合发展畜
牧业的是(
)
A.①B.③
C.④
D.⑤
12.读我国水资源分布图,完成下列问题。
☐轻稀土
☐重稀土
注:港澳台琼资料暂缺。
8.下列关于我国稀土资源分布特征的叙述,正
确的是()
A.南方地区是轻稀土资源主要分布区
B.分布广且相对集中,中部多北部少
☒缺水带
C.我国三大自然区均有稀土资源分布
回过凌
多水州
丰水带
D.长江三角洲地区没有稀土资源分布
(1)说出我国水资源的空间分布特征,并分
9.下列关于我国稀土资源开发利用的叙述,合
析其对经济发展的影响。
理的是()
A.大力开采稀土资源,提高经济效益
B.优化稀土工业结构,提高深加工能力
C.不断增加稀土的出口量
D.禁止开发稀土资源
(2)水资源不足会制约区域经济的发展。
中国自然资源种类多,储量大,一向有“地
改变水资源空间分布的主要方式是
大物博”之说。读我国土地利用类型图,完成
10~11题。
(3)分析为持续开发利用水资源可以采取
的节流措施。
☑①
②
四
6
·地理·
课时夯基过关练
7
核心素养培优
拓展提升
下图表示人类各发展阶段的人均日能源
再生产,无鱼可捕
消耗(包括直接消耗和间接消耗)。读图,完成
B.X表示与最大捕捞量相对应的最大资源
1~2题。
再生量
☐现代美国
C.通过控制捕捞活动可以使渔业产量持续
门现代一般发达国家
增长
口早期工业社会
D.一旦捕鱼量超过X,渔业产量将开始下降
☐后期农业社会
4.洞庭湖区实行“冬季休渔”的目的是(
口早期农业社会
门采集一狩猎社会
A.冬季寒冷,鱼类资源种类单一
印早期原始社会
B.为实现本区渔业可持续发展
0
50100150200250
人均日能源消耗(4.186×10J
C.每年冬季有许多鱼类在此过冬,“休渔”以
1.下列叙述正确的是()
保护珍稀鱼类
A.前四个阶段人类消耗的能源主要是矿物
D.冬季鱼市需求量少
能源
自然资源是人类生存和发展的物质基础。
B.后三个阶段人类消耗的能源主要是生物
下图为世界某种自然资